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nbsp; 看到田大虎偷袭得手，何飞先是大赞一声，随后他赶忙跑到田大虎身旁对其说道“此地不宜久留，快走！我们先回教室！”
说完这句话后，二人立即跑出了厕所门口，随后在走廊里朝着教室的方向大步跑去。
其实要解释的话则很简单，那是因为自从何飞挣脱田小雅的束缚后，田大虎便从之前的昏迷中恢复了意识，不过醒来后的他却并没有立即起身，而是趴在地上偷偷的观察着二人，通过二人的对话他得知了刚刚偷袭他的人正是田小雅，而且通过对话还得知田小雅的功夫似乎很厉害，所以处于田小雅身后的他只是向着何飞摆了摆胳膊，何飞自然会意，他也更加将田小雅的注意力都吸引到他的身上，最终，悄悄爬起身的田大虎偷袭得手！
哒...哒...
伴随这一串急促的脚步声，何飞与张虎两人很快穿过了漆黑的5楼走廊并重新返回了明亮的教室内，可当二人返回教室后，两人的样子...尤其是何飞的样子却是将教室内的三人给吓了一大跳！
由于之前在厕所内与田小雅的一翻搏命，何飞如今的样子可谓是凄惨无比，只见此时的他全身污渍不说，嘴角处还残留着血迹，尤其是右手上的血目前更是流个不停！
何飞与田大虎进入教室后便返回了之前的位置坐了下来一起重重的呼着气，当然，看到这种情景，教室里的孙俪与赵兰庭二女都是被吓呆了，至于李斌则是走到何飞与田大虎二人的面前用一脸凝重的表情问道“怎么了？陈飞你的伤...”
虽说何飞已经恢复了记忆，但其余人却不知道这件事，他们依旧称呼他为陈飞，当然，何飞也懒得解释，这根本就没必要，所以当李斌的话问出口后，何飞并没有说话，而田大虎却是滔滔不绝的对着教室内的三人说起了事情的前后经过...
至于目前的何飞，自从回到教室后他就一直沉默不语的一言不发，仅仅只是抬起头看了眼教室内的钟表...
——凌晨1.30分！！！
看到这个时间段，何飞隐隐有些不好的预感，所以，他必须尽快揭晓答案！否则...今晚不仅仅其余的几名学生会死，他也不见得能活！
他要尽快分析出0的含义，同时这也是顺利完成这场灵异任务的关键！！！
没错，在何飞还没有恢复记忆时他就分析过这个0，当时也也已经隐隐的分析出了一些线索，不过却是被之前那阵浓烈的尿意放弃了思考，随后又被田小雅袭击，以上种种事情都让他无法集中注意力思考，可看着如今的时间，何飞隐约感觉到自己的时间不多了，所以回到教室后的他甚至连手上的伤都不处理便立即陷入了思考之中。
（0...从表面的意思上看位于数量单位的最小位数，排在1之下，按照更深一层的解释则是代表着没有、不存在、完全是无，这就是0这个数字的解释与含义...话虽如此，可与出现在课桌上的其他阿拉伯数字又有什么关系呢？）
未完待续...
nbsp; 看到田大虎偷袭得手，何飞先是大赞一声，随后他赶忙跑到田大虎身旁对其说道“此地不宜久留，快走！我们先回教室！”
说完这句话后，二人立即跑出了厕所门口，随后在走廊里朝着教室的方向大步跑去。
其实要解释的话则很简单，那是因为自从何飞挣脱田小雅的束缚后，田大虎便从之前的昏迷中恢复了意识，不过醒来后的他却并没有立即起身，而是趴在地上偷偷的观察着二人，通过二人的对话他得知了刚刚偷袭他的人正是田小雅，而且通过对话还得知田小雅的功夫似乎很厉害，所以处于田小雅身后的他只是向着何飞摆了摆胳膊，何飞自然会意，他也更加将田小雅的注意力都吸引到他的身上，最终，悄悄爬起身的田大虎偷袭得手！
哒...哒...
伴随这一串急促的脚步声，何飞与张虎两人很快穿过了漆黑的5楼走廊并重新返回了明亮的教室内，可当二人返回教室后，两人的样子...尤其是何飞的样子却是将教室内的三人给吓了一大跳！
由于之前在厕所内与田小雅的一翻搏命，何飞如今的样子可谓是凄惨无比，只见此时的他全身污渍不说，嘴角处还残留着血迹，尤其是右手上的血目前更是流个不停！
何飞与田大虎进入教室后便返回了之前的位置坐了下来一起重重的呼着气，当然，看到这种情景，教室里的孙俪与赵兰庭二女都是被吓呆了，至于李斌则是走到何飞与田大虎二人的面前用一脸凝重的表情问道“怎么了？陈飞你的伤...”
虽说何飞已经恢复了记忆，但其余人却不知道这件事，他们依旧称呼他为陈飞，当然，何飞也懒得解释，这根本就没必要，所以当李斌的话问出口后，何飞并没有说话，而田大虎却是滔滔不绝的对着教室内的三人说起了事情的前后经过...
至于目前的何飞，自从回到教室后他就一直沉默不语的一言不发，仅仅只是抬起头看了眼教室内的钟表...
——凌晨1.30分！！！
看到这个时间段，何飞隐隐有些不好的预感，所以，他必须尽快揭晓答案！否则...今晚不仅仅其余的几名学生会死，他也不见得能活！
他要尽快分析出0的含义，同时这也是顺利完成这场灵异任务的关键！！！
没错，在何飞还没有恢复记忆时他就分析过这个0，当时也也已经隐隐的分析出了一些线索，不过却是被之前那阵浓烈的尿意放弃了思考，随后又被田小雅袭击，以上种种事情都让他无法集中注意力思考，可看着如今的时间，何飞隐约感觉到自己的时间不多了，所以回到教室后的他甚至连手上的伤都不处理便立即陷入了思考之中。
（0...从表面的意思上看位于数量单位的最小位数，排在1之下，按照更深一层的解释则是代表着没有、不存在、完全是无，这就是0这个数字的解释与含义...话虽如此，可与出现在课桌上的其他阿拉伯数字又有什么关系呢？）
未完待续...