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小方：
人的地位高了，社会事务就多了，这对我而言是保护，也是羁绊，所以这几天我就不能指导你了。
如何写作论文，我留了范文和写作格式要求等，以你的聪明，应该会通过自学掌握。
论文写好后，我会尽快联系论文评审委员会和学位委员会，另外，我会帮你申请一个课题，你可以就这个方向，展开专题研究。
我考虑了一下，这篇论文应该刊印出来，作为燕大历史系的内部教学资料，我署名在你之后。
路要一步一步走，学位不必申报太高，暂时就申报硕士学位，两年后，申报博士学位，大学四年完成博士论文答辩。
我书房的资料，全部留给你，我不再使用了。我的著作够多了，学术地位也足够高了，无须再有著作锦上添花。
《元史新考》出世，其含金量远远超过了博士论文，或者可以说超过了近十年内几乎所有的最新历史研究文献，但是尚不够确立你的历史学术地位。
我给你的资料，都是我青壮精力充沛时，所观察到的历史真相，华夏五千年，尽在其中矣。
你可以考虑利用资料，在这四年内，写出四五本专著来，但不必太多，多了未免惊世骇俗。
看后即毁。
李远山即日。
方远摸出打火机，点燃纸条放进烟缸里，又摸出一支烟，点上——
老师桃李满天下，门下得意弟子也有许多。毫不夸张的说，这一书柜的资料，如果分润出去，起码可以造就十几个名副其实的史学大师。
何等珍贵，远比满客厅里的古董、古玩，要有价值多了。
这笔无与伦比的史学财富，老师毫不留恋，一股脑儿打包给了自己，这份恩情，如何不让他感动？
站在老师这位史学巨匠的肩膀上，吮吸老师的心血结晶，声名唾手可得，地位来之不费吹灰之力。
他说他要给陈政他们铺路，老师不也在给他铺路么，那是踏着老师肩膀，登临史学研究高峰的登天路！
尽管老师说过，能力者不在意世俗的东西，他们有更高层次的追求，可他就能坦然接受老师的馈赠么？
滴水之恩，涌泉相报。如山如海之恩，何以为报？
也许，他会成长为老师所说的掌控者，能践行他和老师一致的理想，能守护他和老师共同的信念，但这一些也不够报答。
老师说，他能在未来给予老师帮助，是否真有可能？方远很是忐忑和茫然。
平复了心绪，方远开始认真翻阅资料，翻看范文，参照论文写作格式，尝试写了起来。
方远的写作速度起初有些缓慢，渐渐快了起来，一个多小时后，已写了四五千字。
搁笔，点烟，喝了几口周阿姨送来的茶水，方远站在资料柜前，随意翻看起来。
这是老师刺破时间迷障，看到的历史真实，他顺着老师深远的目光，也看到了真实。
方远沉迷在五千年的风雨之中，不知不觉，已快到午饭时间。
……
……
“小方，小朱老师找你，在楼下客厅。”
周阿姨站在书房门口，敲了敲门。
小朱老师送来了班干部自荐表，说是自荐，其实已经定了，只是填写一遍，走个形式而已。
本来，系里准备让方远担任93（2）班班长的，后来小朱老师和班主任商量了一下，认为方远要以李老这边为重，还是担任班级的体育委员一职比较合适，因为方远的档案中，就有体育运动成绩相当出色、具备运动健将级体育水平的评语。
相比班长，体育委员就清闲多了。如果不给历史系NO.1一个班干部职务，怎么说得过去呀？
方远有些担心，开学第一天不去上课，班主任是不是会有些想法？
小朱老师说，没关系，你们班主任也曾是李老的学生。你的事李老已经打过招呼了，要特事特办，她绝对不会有异议的。
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小方：
人的地位高了，社会事务就多了，这对我而言是保护，也是羁绊，所以这几天我就不能指导你了。
如何写作论文，我留了范文和写作格式要求等，以你的聪明，应该会通过自学掌握。
论文写好后，我会尽快联系论文评审委员会和学位委员会，另外，我会帮你申请一个课题，你可以就这个方向，展开专题研究。
我考虑了一下，这篇论文应该刊印出来，作为燕大历史系的内部教学资料，我署名在你之后。
路要一步一步走，学位不必申报太高，暂时就申报硕士学位，两年后，申报博士学位，大学四年完成博士论文答辩。
我书房的资料，全部留给你，我不再使用了。我的著作够多了，学术地位也足够高了，无须再有著作锦上添花。
《元史新考》出世，其含金量远远超过了博士论文，或者可以说超过了近十年内几乎所有的最新历史研究文献，但是尚不够确立你的历史学术地位。
我给你的资料，都是我青壮精力充沛时，所观察到的历史真相，华夏五千年，尽在其中矣。
你可以考虑利用资料，在这四年内，写出四五本专著来，但不必太多，多了未免惊世骇俗。
看后即毁。
李远山即日。
方远摸出打火机，点燃纸条放进烟缸里，又摸出一支烟，点上——
老师桃李满天下，门下得意弟子也有许多。毫不夸张的说，这一书柜的资料，如果分润出去，起码可以造就十几个名副其实的史学大师。
何等珍贵，远比满客厅里的古董、古玩，要有价值多了。
这笔无与伦比的史学财富，老师毫不留恋，一股脑儿打包给了自己，这份恩情，如何不让他感动？
站在老师这位史学巨匠的肩膀上，吮吸老师的心血结晶，声名唾手可得，地位来之不费吹灰之力。
他说他要给陈政他们铺路，老师不也在给他铺路么，那是踏着老师肩膀，登临史学研究高峰的登天路！
尽管老师说过，能力者不在意世俗的东西，他们有更高层次的追求，可他就能坦然接受老师的馈赠么？
滴水之恩，涌泉相报。如山如海之恩，何以为报？
也许，他会成长为老师所说的掌控者，能践行他和老师一致的理想，能守护他和老师共同的信念，但这一些也不够报答。
老师说，他能在未来给予老师帮助，是否真有可能？方远很是忐忑和茫然。
平复了心绪，方远开始认真翻阅资料，翻看范文，参照论文写作格式，尝试写了起来。
方远的写作速度起初有些缓慢，渐渐快了起来，一个多小时后，已写了四五千字。
搁笔，点烟，喝了几口周阿姨送来的茶水，方远站在资料柜前，随意翻看起来。
这是老师刺破时间迷障，看到的历史真实，他顺着老师深远的目光，也看到了真实。
方远沉迷在五千年的风雨之中，不知不觉，已快到午饭时间。
……
……
“小方，小朱老师找你，在楼下客厅。”
周阿姨站在书房门口，敲了敲门。
小朱老师送来了班干部自荐表，说是自荐，其实已经定了，只是填写一遍，走个形式而已。
本来，系里准备让方远担任93（2）班班长的，后来小朱老师和班主任商量了一下，认为方远要以李老这边为重，还是担任班级的体育委员一职比较合适，因为方远的档案中，就有体育运动成绩相当出色、具备运动健将级体育水平的评语。
相比班长，体育委员就清闲多了。如果不给历史系NO.1一个班干部职务，怎么说得过去呀？
方远有些担心，开学第一天不去上课，班主任是不是会有些想法？
小朱老师说，没关系，你们班主任也曾是李老的学生。你的事李老已经打过招呼了，要特事特办，她绝对不会有异议的。
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