，然后点击“添加到主屏幕”第十一章：一起做卫生
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早安好！！！
一声轻松问候，一个美好祝福。
温暖的味道在清晨怀抱中绽放，浪漫的味道在祝福中滋养，幸福的味道在祝福中快乐升级。
问候带给你一个新的心情，祝福带给你一个新的起点。一个的一个都是崭新的开始。踏着欢快的脚步迎接着曙光的清晨上学去了。
来到了学校，来到了班级，迎接来的是当头一棒的问号和疑问，班级里到处一片的狼藉，桌椅歪歪斜斜的歪，纸张东张西望的丢，卫生角也是纸屑丢满。
眼看时间一点一点的走近，预备铃马上就要响了，检查卫生的督导同学就要到了。可是，值日的同学还是无动于衷，在干着急着。
澔看着这种情况又气愤又着急，情急之下。走到讲台上，敲了敲桌子，班上的同学把目光都转移到了教台。
澔呼喊道：各位同学，各位同学，注意了，注意了；离上课的时间马上就要到了，检查卫生督导的同学，也快来检查卫生了。
为了集体的荣誉感和温馨的学习环境，大家现在听我号令布置任务。
第一组同学的任务：负责把凳子搬起来（及放下去）和开关窗户，
第二组同学的任务：负责一二两组的卫生打扫工作。
第三组同学的任务：负责三四两组的卫生打扫工作，
第四组同学的任务：负责倒移垃圾和纸屑，及附属机动组，任调配。
在澔的分布安排下，四个小组的同学，各司其职，各尽其责，很快的进入了状态，开始了工作的任务了。
首先，第一组的同学，共十四个同学，五个同学很快的把一二两组的凳子搬了起来，还有五个同学也很快的也把三四两组的凳子搬了起来，还有四个同学，各两个两边开关窗户。
第二组的同学，共十二个同学，六个六个各扫一组（一组和二组卫生），打扫卫生的同学很积极，也很开心，又很快速的把卫生打扫干净。
第三组的同学，和第二组的同学一样，打扫卫生（负责三组和四组卫生），第三组的女生比较多，做起卫生，迅速便捷，又有条理性，并且桌子还排的很整齐。
第四组的同学，是个机动组，人员由澔随机分配和调动，不仅要负责倒丢垃圾弃物，还要随澔应急突发事件，随机应变，灵活变动。
在四组同学的齐心协力下，班级卫生很快的就准备竣工了；这时，检查卫生督导的同学来了，澔和机动组的同学要开始发挥，施展拳脚的时间到了。
澔带着几个同学，走出教室，在教室外，恭候督导的同学到来。
督导同学来了，被澔和几个机动组的三四个同学拦住，澔很擅长的和督导的同学闲聊起来了。
澔说道：今天你们的速度到挺快的，这么快就到我们班级了，是不是不认真检查卫生了（半开玩笑的笑笑说着）。
督导的同学说道：谁说我们不认真了，我们这是效率（也是笑笑的说着），又快有高效。
这时，班级的卫生也打扫完毕了，两个男同学提着垃圾桶走出来，去倒弃垃圾去了；澔看到了，就说：快，快去检查吧！不然耽误你们时间了，一会还要上课呢！
督导的同学，很快的就检查完卫生了，班级卫生检查没被扣分，满分。
澔，回到了班上，同学又欢呼又鼓掌的双手叫好。在平常中，这种和谐的气氛和一起共同努力的场景，是少许少有的，可以看出来，澔在班上的份量和成绩是有一定的价值的。
在班级班会上，张老师表扬了全班同学协作能力，同时，也特别的表扬了澔，也批评了当日值日的同学，没有及时做好卫生，下不为例。
努力不一定成功，但是为了成功你必须努力（拼搏）。
早安好！！！
一声轻松问候，一个美好祝福。
温暖的味道在清晨怀抱中绽放，浪漫的味道在祝福中滋养，幸福的味道在祝福中快乐升级。
问候带给你一个新的心情，祝福带给你一个新的起点。一个的一个都是崭新的开始。踏着欢快的脚步迎接着曙光的清晨上学去了。
来到了学校，来到了班级，迎接来的是当头一棒的问号和疑问，班级里到处一片的狼藉，桌椅歪歪斜斜的歪，纸张东张西望的丢，卫生角也是纸屑丢满。
眼看时间一点一点的走近，预备铃马上就要响了，检查卫生的督导同学就要到了。可是，值日的同学还是无动于衷，在干着急着。
澔看着这种情况又气愤又着急，情急之下。走到讲台上，敲了敲桌子，班上的同学把目光都转移到了教台。
澔呼喊道：各位同学，各位同学，注意了，注意了；离上课的时间马上就要到了，检查卫生督导的同学，也快来检查卫生了。
为了集体的荣誉感和温馨的学习环境，大家现在听我号令布置任务。
第一组同学的任务：负责把凳子搬起来（及放下去）和开关窗户，
第二组同学的任务：负责一二两组的卫生打扫工作。
第三组同学的任务：负责三四两组的卫生打扫工作，
第四组同学的任务：负责倒移垃圾和纸屑，及附属机动组，任调配。
在澔的分布安排下，四个小组的同学，各司其职，各尽其责，很快的进入了状态，开始了工作的任务了。
首先，第一组的同学，共十四个同学，五个同学很快的把一二两组的凳子搬了起来，还有五个同学也很快的也把三四两组的凳子搬了起来，还有四个同学，各两个两边开关窗户。
第二组的同学，共十二个同学，六个六个各扫一组（一组和二组卫生），打扫卫生的同学很积极，也很开心，又很快速的把卫生打扫干净。
第三组的同学，和第二组的同学一样，打扫卫生（负责三组和四组卫生），第三组的女生比较多，做起卫生，迅速便捷，又有条理性，并且桌子还排的很整齐。
第四组的同学，是个机动组，人员由澔随机分配和调动，不仅要负责倒丢垃圾弃物，还要随澔应急突发事件，随机应变，灵活变动。
在四组同学的齐心协力下，班级卫生很快的就准备竣工了；这时，检查卫生督导的同学来了，澔和机动组的同学要开始发挥，施展拳脚的时间到了。
澔带着几个同学，走出教室，在教室外，恭候督导的同学到来。
督导同学来了，被澔和几个机动组的三四个同学拦住，澔很擅长的和督导的同学闲聊起来了。
澔说道：今天你们的速度到挺快的，这么快就到我们班级了，是不是不认真检查卫生了（半开玩笑的笑笑说着）。
督导的同学说道：谁说我们不认真了，我们这是效率（也是笑笑的说着），又快有高效。
这时，班级的卫生也打扫完毕了，两个男同学提着垃圾桶走出来，去倒弃垃圾去了；澔看到了，就说：快，快去检查吧！不然耽误你们时间了，一会还要上课呢！
督导的同学，很快的就检查完卫生了，班级卫生检查没被扣分，满分。
澔，回到了班上，同学又欢呼又鼓掌的双手叫好。在平常中，这种和谐的气氛和一起共同努力的场景，是少许少有的，可以看出来，澔在班上的份量和成绩是有一定的价值的。
在班级班会上，张老师表扬了全班同学协作能力，同时，也特别的表扬了澔，也批评了当日值日的同学，没有及时做好卫生，下不为例。
努力不一定成功，但是为了成功你必须努力（拼搏）。