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sp; “上次你没有带钱，你是怎么回去的？”赵峥此时心中不禁有些纳闷。
颜倾武得意的笑了笑：“当然都是借的喽，你放心，这次南下我已经双倍将钱还给人家了。放心，找的都是大户人家下的手。”
赵峥听到“大户人家”时，已经知道颜倾武靠的是什么手段了。
李冶也是第一次听说，不仅有些目瞪口呆：“六娘，你，你，你平日里胡闹也就是了，怎么能做出如此伤天害理的事。不要仗着一身武力就为所欲为。”
颜倾武此时知道祸从口出，恶狠狠瞪了瞪赵峥，意思是要你赵峥多嘴问这些。然后对你也装乖，眼泪也巴巴的流了下来，捞开背后的衣襟，露出一道道血痕。
“上次徒儿因为回家过晚，被家父责罚，伤痕至今未消，要是徒儿再晚去那么几天，还不得被打死。你总不能让我乞讨回家吧，非常时期，我也只得出此下策了。”
李冶看到颜倾武背上的伤痕也触目惊心：“怎能如此心狠。”
赵峥看到，也觉得有些话堵在嘴里说不出，最后只憋出了：“对不起”三个字。
颜倾武听完飞快的给了赵峥一脚，快到李冶都没察觉。
赵峥有些明悟：“李师，我这就带你回府，为你接风洗尘。”
——
“小道长，你这天元术可精妙异常。就是不知你为何要用“埃克斯”这个符号代表未知数。”
天元术就是用未知数设方程的方法，李冶表现出来的数学素质和逻辑素质都令赵峥刮目相看，高出这是时代绝大多数人。
“这是西方的一种文字，为了方便，便以此为记号，为了书写方便，仅此而已。也可换成韵书的音律做为未知数的符号。”
“照这番符号简化下来，计算固然方便异常，有些以前想不通的地方，现在隐隐有些想法了。”
“比如？”难得有人与他讨论一些数学问题，赵峥自然是有些兴奋。
实际上随着宋朝技术的发展，数学已经严重制约其发展，在建设桥梁，房顶测量山高，面积等等数学的工具的缺少，已经运算的繁琐给这些技术的进步带来了严重滞后。
比如简单的求数的幂，都还不懂得用统一的表示未知数的不同次数幂，在这个时代一些数学著作里有这样一段记载：“以十九字识其上下层，曰仙、明、霄、汉、垒、层、高、上、天、人、地、下、低、减、落、逝、泉、暗、鬼。”
这就是说，以“人”字表示常数，人以上九字表示未知数的各正数次幂（最高为九次），入以下九字表示未知数的各负数次幂，最低也是九次，其运算之繁可见一斑。
李冶与赵峥的讨论随着时间的推移，单方面的变为赵峥的讲解，由于李冶之前没有接受自己数学的教育，对于许多术语都还不理解，需要颜倾武在一旁讲解。
赵峥也越说越兴奋，不知不觉就已经东方即白。
“方在此日，我才相信有生而知之的人，小道长这一生学问，敢问是谁从那里得知。”李冶心悦诚服，赵峥不禁解开了他心中多年的一些疑问，而且还将他引入了更加广阔的数学世界。
“我师父教的，我师父是当世仙人，为了天下苍生，下凡拯救。但也害怕天谴，所以你们千万不要在我师父名气提及什么学问之事。就算问了，他也会装作不知。”
“竟有此事？”李冶有些不敢相信。
颜倾武出来为赵峥背书：“我一路上都更你说了，你还不信。赵峥在这算术一学上算不算古今第一人。”
李冶也颔首示意：“六娘去年回家的时候与我讨论数学问题，我大吃一惊，有些地方竟然比我还高深，这孩子虽然聪慧异常，但学问也不可能如此突飞猛进，所以我就问她从何处学来的，她就向我说起了你。我当时怎么都不信一个孩童又如此高深的学问，谁知六娘竟是起心了，竟然强行将我弄到此地。如今我才算信服了，小道长在这算学上可称为一代宗师。”
赵峥连称不敢，事实上，有些在专业上的数理问题他还是不如眼前这位李冶先生，让赵峥不觉得有些好奇这李冶到底是何人。
“我曾与老友元欲之打赌此事，看来是我说了？”
听到元欲之，赵峥隐隐有些耳熟，身处这个时代，赵峥怎么不专研这时期的史书，凡是有些才能的，有些背景的，他都会一一用心记住。
“元欲之，元欲之，元好问？”
李冶对赵峥知道元好问的名字也不感到惊讶，此时的元好问已经声名大噪，号称北方文雄，足见其在北方文坛的地位。
既然他的朋友是元好问，李冶的身份也呼之欲出，李冶，南宋四大数学家。
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颜倾武得意的笑了笑：“当然都是借的喽，你放心，这次南下我已经双倍将钱还给人家了。放心，找的都是大户人家下的手。”
赵峥听到“大户人家”时，已经知道颜倾武靠的是什么手段了。
李冶也是第一次听说，不仅有些目瞪口呆：“六娘，你，你，你平日里胡闹也就是了，怎么能做出如此伤天害理的事。不要仗着一身武力就为所欲为。”
颜倾武此时知道祸从口出，恶狠狠瞪了瞪赵峥，意思是要你赵峥多嘴问这些。然后对你也装乖，眼泪也巴巴的流了下来，捞开背后的衣襟，露出一道道血痕。
“上次徒儿因为回家过晚，被家父责罚，伤痕至今未消，要是徒儿再晚去那么几天，还不得被打死。你总不能让我乞讨回家吧，非常时期，我也只得出此下策了。”
李冶看到颜倾武背上的伤痕也触目惊心：“怎能如此心狠。”
赵峥看到，也觉得有些话堵在嘴里说不出，最后只憋出了：“对不起”三个字。
颜倾武听完飞快的给了赵峥一脚，快到李冶都没察觉。
赵峥有些明悟：“李师，我这就带你回府，为你接风洗尘。”
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“小道长，你这天元术可精妙异常。就是不知你为何要用“埃克斯”这个符号代表未知数。”
天元术就是用未知数设方程的方法，李冶表现出来的数学素质和逻辑素质都令赵峥刮目相看，高出这是时代绝大多数人。
“这是西方的一种文字，为了方便，便以此为记号，为了书写方便，仅此而已。也可换成韵书的音律做为未知数的符号。”
“照这番符号简化下来，计算固然方便异常，有些以前想不通的地方，现在隐隐有些想法了。”
“比如？”难得有人与他讨论一些数学问题，赵峥自然是有些兴奋。
实际上随着宋朝技术的发展，数学已经严重制约其发展，在建设桥梁，房顶测量山高，面积等等数学的工具的缺少，已经运算的繁琐给这些技术的进步带来了严重滞后。
比如简单的求数的幂，都还不懂得用统一的表示未知数的不同次数幂，在这个时代一些数学著作里有这样一段记载：“以十九字识其上下层，曰仙、明、霄、汉、垒、层、高、上、天、人、地、下、低、减、落、逝、泉、暗、鬼。”
这就是说，以“人”字表示常数，人以上九字表示未知数的各正数次幂（最高为九次），入以下九字表示未知数的各负数次幂，最低也是九次，其运算之繁可见一斑。
李冶与赵峥的讨论随着时间的推移，单方面的变为赵峥的讲解，由于李冶之前没有接受自己数学的教育，对于许多术语都还不理解，需要颜倾武在一旁讲解。
赵峥也越说越兴奋，不知不觉就已经东方即白。
“方在此日，我才相信有生而知之的人，小道长这一生学问，敢问是谁从那里得知。”李冶心悦诚服，赵峥不禁解开了他心中多年的一些疑问，而且还将他引入了更加广阔的数学世界。
“我师父教的，我师父是当世仙人，为了天下苍生，下凡拯救。但也害怕天谴，所以你们千万不要在我师父名气提及什么学问之事。就算问了，他也会装作不知。”
“竟有此事？”李冶有些不敢相信。
颜倾武出来为赵峥背书：“我一路上都更你说了，你还不信。赵峥在这算术一学上算不算古今第一人。”
李冶也颔首示意：“六娘去年回家的时候与我讨论数学问题，我大吃一惊，有些地方竟然比我还高深，这孩子虽然聪慧异常，但学问也不可能如此突飞猛进，所以我就问她从何处学来的，她就向我说起了你。我当时怎么都不信一个孩童又如此高深的学问，谁知六娘竟是起心了，竟然强行将我弄到此地。如今我才算信服了，小道长在这算学上可称为一代宗师。”
赵峥连称不敢，事实上，有些在专业上的数理问题他还是不如眼前这位李冶先生，让赵峥不觉得有些好奇这李冶到底是何人。
“我曾与老友元欲之打赌此事，看来是我说了？”
听到元欲之，赵峥隐隐有些耳熟，身处这个时代，赵峥怎么不专研这时期的史书，凡是有些才能的，有些背景的，他都会一一用心记住。
“元欲之，元欲之，元好问？”
李冶对赵峥知道元好问的名字也不感到惊讶，此时的元好问已经声名大噪，号称北方文雄，足见其在北方文坛的地位。
既然他的朋友是元好问，李冶的身份也呼之欲出，李冶，南宋四大数学家。
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