三二看书网 www.32kan.com,再不女装大汉就要亡了!无错无删减全文免费阅读!
,小孩子的心情只有我们小孩子知道,不然你叫我过来做什么,何不亲自上阵?”
曹瞒并不畏惧曹节的冷脸,他再次强调:“合作是建立在互相信任基础上的,您现在该做的是为我们收拾残局,而不是在这里为难我,让宏世子在外面忧心等候徘徊。”
曹瞒提到刘宏,果真令曹节犹豫了,他压低声音再次确认:“好侄儿,你真有办法让他打开心结?”
曹瞒不悦拧眉头,指着曹节“委屈”叫道:“说好的信任呢?你不信我?”
曹节沉默片刻,妥协道:“行,我就信你一回,别让我失望。”
曹瞒露出了满意的微笑,解决了曹节,犹如打赢一场胜仗!
他蹦蹦跳跳开门,拉上刘宏去玩别的,远远的,曹节还能听见曹瞒在向刘宏保证:“放心吧,不就是生个火,不是什么大事。”
而后,曹瞒故技重施。
“不就是逗猫,没什么大事,曹节能摆平。”
“不就是玩麻雀,没什么事,曹节能摆平。”
“不就是……”
曹节:真是上了他的鬼当!
曹瞒是个野孩子,他的野性桀骜,胆大妄为给刘宏留下了深刻的印象,他从未见过有谁能像曹瞒这样活得开心,活得自在。
哪怕身处规矩重多的宫廷,他也能在一方小天地里活出自由的感觉,刘宏羡艳着,憧憬着,甚至想着:待我长大,也要活得这样开心自在。
国不可一日无君,窦武率领外戚团体处理朝政,趁机打压政敌及仇人,他将选拔新帝分为了“授课”及“考验”两部分,原本能在一个月选出来的,愣是因此而延长了半年,让他有更多时间来安排新帝即位后的朝堂。
窦武处在这个位置,野心也跟着膨胀起来,他要朝堂变成他势力的一言堂,要扶持家族子弟获得高官厚禄,让窦家成为最有底蕴的皇亲国戚。
他的理由也非常充分,先帝在位期间疲于朝政,假托宦官们之手,导致权力旁落,发生“党锢之灾”。
所以窦武说动百官:一定要选出愿意听政,执政的帝王,不如就先从治国基础来教导。
至于所谓的“帝王执政”,会有多大水分,唯有拿捏主意的窦武自己清楚。
候选人有十七位,皇位却只有一个,暗潮汹涌在十七位世子之间流淌,所有人都知道,若要为帝,当有才有德!
为了德之名声,尽管心里已经将其他人视为了竞争对手,众人表面上仍然维持着和睦的关系。
待十七位封地远近的世子全部到达,第一位为他们进行授课先生也到了,皇宫内原先用于皇子们授课的地方被收拾出来,用来为十七位世子及其伴读上课。
太傅荀绲,兼太学大学部总长,曾在何颙被抓之前与曹瞒有过一面之缘,这位气质儒雅,言语谈吐不凡的先生,将是世子们面临的第一关——教授治国之道。
治国之道,可大可小,十七位之中,仅有一位是未来帝王,另有十六位日后会成为高官、诸侯王。
其中教学深度,不可逾越,不可浅显,度难把握,饶是满腹经纶的荀绲都为难思考了许久。
最终,他决定教授并考核众人“治世”之道。
全国君臣,上至帝王,下至地方官,无一不需要“治世”。
有趣的是,君王需学论治世之道,而百官则需将“论”,转化为实际,其中妙处,只听荀绲缓缓讲来。
荀绲说道:“身居高位的人治世,需要知道如何治世,诸位都是各诸侯国继承人,即便日后回到封地,治世的学问仍能令你们获益终生。”
“何为治世的学问?若要挖一条河,需要多少工人,多少资金,多少时间呢?若要建造一座宫殿,需要准备些什么?若有地方遇上旱灾,会有多少百姓受苦受难,需要多少资助可以渡沟难关?若要算清户籍,该如何来进行统计?”
荀绲所授之课,令曹瞒听得如痴如醉,这是他第一次见识到朝堂重臣的肚中墨水,整个一堂课下来,仅仅从其言语之间透露出的信息,便可推测出他究竟懂多少东西。
修建城墙,挖渠,种田农桑,祭祀典礼,应对天灾,甚至于军中兵马,荀绲都无一不说到实处,无一不精妙绝伦,令人拍案叫绝。
刘宏刚开始还能听懂,听到后面,倒像是在听天书,两眼懵着,目光呆滞,善于作赋的他,很少接触到这些“实在”知识,四书五经、君子六艺教不会人治世,偏科严重的刘宏只觉得前景一片黑暗。
第一堂课就听不懂了,等半年以后别的世子升官进爵,就他什么都学不会,那该有多丢脸,在家乡等候他衣锦还乡的母亲又该有多么失望啊!
下课后,荀绲还为十七位世子布置了课业,刘宏的冷汗瞬间就溢满了后背。
夜晚,曹瞒呼呼大睡,隔壁的油灯一直燃到了深更半夜。待他起夜嘘嘘,瞧见刘宏窗户下的挑灯夜读书写的影子,疑惑地走去敲了敲窗户。
刘宏红着眼打开窗,见是曹瞒,惊讶问道:“你还没睡觉吗?”
“都一觉睡醒啦!”曹瞒哈哈笑道,对他比了个嘘的手势,指了指正门外守夜的小宦官。
刘宏探头看去,发现小宦官正合着眼在打盹,不由轻轻皱眉。
曹瞒手脚并用从窗户爬了进去,小声问他:“这么晚还在努力学习?你也太刻苦了吧,小心爱护自己的眼睛。”
灯油的暖色光芒印在曹瞒的侧脸,面对他真诚的关心,刘宏放松了些许,边放下窗户边说道:“先生布置的课业难,今日授课许多地方我都不懂,只能翻竹简查阅。”
“堆了这么多你要查到何时去?”曹瞒指着边上那一堆小山似的竹简,好笑道:“你哪里不懂的,可以问我啊!”
刘宏惊讶道:“你懂得治世之道?”
“不懂那么多,不过先生上课说的那些,我都听懂了。”曹瞒无奈道:“我是你的伴读啊,你不懂上课内容,可以与我商议,一个人的主意没有两个人一起探讨有效果,不是吗?万事不要憋着,我能帮你的。”
一丝涟漪自刘宏心中划过,习惯了一人孤单前行,突然之间多了个可以分担压力的人,心里有依靠的滋味太温暖,令刘宏渐渐打开了对外界警惕畏惧的心房。
曹瞒拍胸脯保证道:“没什么问题能难倒我的,我跟好多先生学过知识,可厉害了,今日布置了什么课业?我最后走神了,光顾着看荀太傅飘飘荡荡的胡子,没注意到他说的话。”
荀绲明明是三十多岁的年纪,愣是留了一嘴的美须,仙风道骨是有几分,却也给人他老了许多岁的样子。
刘宏显然也回忆起了荀绲那美须,跟着笑了起来,告诉曹瞒:“先生布置的课业,是请我们设想如何建一座城池。”
“建城池?”曹瞒傻眼了。
系统没教过他怎么建城池啊!
刚才还夸下海口,没想到脑子空空,深怕在同龄孩子面前丢脸的曹瞒在心里一阵呼唤系统。
系统很快给予答复。
【玩家年龄未到,此题超纲】
于是,曹瞒只能捏着鼻子认下,随刘宏一起刷起了竹简。
月色朦胧,庭院窗灯双影,读书少年郎交头接耳,手翻竹简,两张愁脸面对面,竟生起了“共患难”的真情。
作者有话要说:那可是一起做作业的情分!
ps:月末啦,加更从下个月开始
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非常感谢大家对我的支持,我会继续努力的!
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曹瞒并不畏惧曹节的冷脸,他再次强调:“合作是建立在互相信任基础上的,您现在该做的是为我们收拾残局,而不是在这里为难我,让宏世子在外面忧心等候徘徊。”
曹瞒提到刘宏,果真令曹节犹豫了,他压低声音再次确认:“好侄儿,你真有办法让他打开心结?”
曹瞒不悦拧眉头,指着曹节“委屈”叫道:“说好的信任呢?你不信我?”
曹节沉默片刻,妥协道:“行,我就信你一回,别让我失望。”
曹瞒露出了满意的微笑,解决了曹节,犹如打赢一场胜仗!
他蹦蹦跳跳开门,拉上刘宏去玩别的,远远的,曹节还能听见曹瞒在向刘宏保证:“放心吧,不就是生个火,不是什么大事。”
而后,曹瞒故技重施。
“不就是逗猫,没什么大事,曹节能摆平。”
“不就是玩麻雀,没什么事,曹节能摆平。”
“不就是……”
曹节:真是上了他的鬼当!
曹瞒是个野孩子,他的野性桀骜,胆大妄为给刘宏留下了深刻的印象,他从未见过有谁能像曹瞒这样活得开心,活得自在。
哪怕身处规矩重多的宫廷,他也能在一方小天地里活出自由的感觉,刘宏羡艳着,憧憬着,甚至想着:待我长大,也要活得这样开心自在。
国不可一日无君,窦武率领外戚团体处理朝政,趁机打压政敌及仇人,他将选拔新帝分为了“授课”及“考验”两部分,原本能在一个月选出来的,愣是因此而延长了半年,让他有更多时间来安排新帝即位后的朝堂。
窦武处在这个位置,野心也跟着膨胀起来,他要朝堂变成他势力的一言堂,要扶持家族子弟获得高官厚禄,让窦家成为最有底蕴的皇亲国戚。
他的理由也非常充分,先帝在位期间疲于朝政,假托宦官们之手,导致权力旁落,发生“党锢之灾”。
所以窦武说动百官:一定要选出愿意听政,执政的帝王,不如就先从治国基础来教导。
至于所谓的“帝王执政”,会有多大水分,唯有拿捏主意的窦武自己清楚。
候选人有十七位,皇位却只有一个,暗潮汹涌在十七位世子之间流淌,所有人都知道,若要为帝,当有才有德!
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太傅荀绲,兼太学大学部总长,曾在何颙被抓之前与曹瞒有过一面之缘,这位气质儒雅,言语谈吐不凡的先生,将是世子们面临的第一关——教授治国之道。
治国之道,可大可小,十七位之中,仅有一位是未来帝王,另有十六位日后会成为高官、诸侯王。
其中教学深度,不可逾越,不可浅显,度难把握,饶是满腹经纶的荀绲都为难思考了许久。
最终,他决定教授并考核众人“治世”之道。
全国君臣,上至帝王,下至地方官,无一不需要“治世”。
有趣的是,君王需学论治世之道,而百官则需将“论”,转化为实际,其中妙处,只听荀绲缓缓讲来。
荀绲说道:“身居高位的人治世,需要知道如何治世,诸位都是各诸侯国继承人,即便日后回到封地,治世的学问仍能令你们获益终生。”
“何为治世的学问?若要挖一条河,需要多少工人,多少资金,多少时间呢?若要建造一座宫殿,需要准备些什么?若有地方遇上旱灾,会有多少百姓受苦受难,需要多少资助可以渡沟难关?若要算清户籍,该如何来进行统计?”
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刘宏惊讶道:“你懂得治世之道?”
“不懂那么多,不过先生上课说的那些,我都听懂了。”曹瞒无奈道:“我是你的伴读啊,你不懂上课内容,可以与我商议,一个人的主意没有两个人一起探讨有效果,不是吗?万事不要憋着,我能帮你的。”
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曹瞒拍胸脯保证道:“没什么问题能难倒我的,我跟好多先生学过知识,可厉害了,今日布置了什么课业?我最后走神了,光顾着看荀太傅飘飘荡荡的胡子,没注意到他说的话。”
荀绲明明是三十多岁的年纪,愣是留了一嘴的美须,仙风道骨是有几分,却也给人他老了许多岁的样子。
刘宏显然也回忆起了荀绲那美须,跟着笑了起来,告诉曹瞒:“先生布置的课业,是请我们设想如何建一座城池。”
“建城池?”曹瞒傻眼了。
系统没教过他怎么建城池啊!
刚才还夸下海口,没想到脑子空空,深怕在同龄孩子面前丢脸的曹瞒在心里一阵呼唤系统。
系统很快给予答复。
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于是,曹瞒只能捏着鼻子认下,随刘宏一起刷起了竹简。
月色朦胧,庭院窗灯双影,读书少年郎交头接耳,手翻竹简,两张愁脸面对面,竟生起了“共患难”的真情。
作者有话要说:那可是一起做作业的情分!
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