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唐行之在河对面山上眺望村子，越看越震惊。
大概半个小时左右，他就确定自己真是穿越了！
他小时候主要在县城住，但也有小半时间住村里，长大后每年寒暑假基本都待在村里，他不可能认错！
建筑物的款式虽然落伍，但明显是新建成的，他也不会看错！
更别提有大量的人集体劳作，这似乎是……生产队出工？
唐行之懵了，然后脑子飞快转动，思考着现在的处境。
他懂一些农业和生物知识。
一个50公斤的人，一天需要1500大卡的热量，才能够保持存活，也就是每人每天只吃米粮要吃400克。
如果需要高强度劳作，那么大概需要3000大卡热量，只吃米粮要吃800克。
建国初期人均耕地3亩，以当时的粮食产量而言，稻谷亩产200多斤。100斤稻谷大概能打出65斤大米，人均米粮450斤左右。
小孩吃的部分均一些给大人，再加上一些蔬菜、果子、偶尔的肉食，勉强过温饱线。
建国后人口快速增长，眼看着粮食就不够吃了，怎么办？
搞工业化，用化肥提升粮产。再寻找到优秀的粮种，杂交培育出超级产量的农作物。二者结合，中国就可以消灭饥荒。
当时国人基本不识字，想要细化管理完全行不通，所以全国都在搞“人民公社”、“生产队”。
别的地方不清楚，在老家这边，在唐爸小时候，成年男人出工一天12分，以他们村的生产力，大概可以折算2毛钱。
女人出工算8分。
小孩是不是就不用出工了呢？稍稍大一点的也要。放牛、割草喂猪等等。农忙时期半大的孩子还要下田干活。
“人民公社”模式让所有人基本都可以投入生产，然后科学再发展。农药、化肥，以及后期的大棚技术越来越进步，本来养5亿人就吃力的土地，在退耕还林后，养15亿也足够。
在困难时期，“人民公社”无疑是伟大的。
但唐爸有时候也会说公社不好，因为一大群人一起劳动，就有懒的人不怎么做事，占集体便宜，叫做“磨洋工”。
按唐行之对国家政策的理解，政策都是一步三计的。比如“公社”是小学一年级，目的不仅是全民参与劳动，这也是一个学堂，教人简单的农业。这些“磨洋工”的人，短时间内看着轻松，等到了“分田到户”的时候，类似于小学二年级，他们没学会基础，就什么都做不好了。
一早上，唐行之远远的听到了敲锣声，挨家挨户聚集到……大概是类似生产队队部的地方？然后一起出工。
队伍最后边懒懒散散的人不少，想来这就是唐爸说过的“磨洋工”了。
判断出现在正处于“公社”时期，这是自己出生前，唐行之内心复杂。
穿越到这个时候，别说发财，过日子都难。
不过，还得仔细判断是哪个年代，以及，当务之急得先解决生存的问题。
唐行之拿了家里的4个玉米。
现在他的家庭条件极差。
奶奶性格不好，和公公婆婆相处不来，在唐爸一岁的时候，用箩筐挑着唐爸回娘家，爷爷也跟了过来。
为了避免和公公婆婆碰面，奶奶是连夜离开的，还在堂屋生火，假装有人在。之后公公婆婆为了逼爷爷奶奶回去，没给他们援助。
外嫁的女儿回娘家，本身就要受欺负，奶奶又生了5个儿子，村里觉得他们肯定要分村里的很多地，所以很排斥他们。平日里经常被针对，分的粮食也比别人少。
这4个玉米对于老唐家现在来说，... -->>
唐行之在河对面山上眺望村子，越看越震惊。
大概半个小时左右，他就确定自己真是穿越了！
他小时候主要在县城住，但也有小半时间住村里，长大后每年寒暑假基本都待在村里，他不可能认错！
建筑物的款式虽然落伍，但明显是新建成的，他也不会看错！
更别提有大量的人集体劳作，这似乎是……生产队出工？
唐行之懵了，然后脑子飞快转动，思考着现在的处境。
他懂一些农业和生物知识。
一个50公斤的人，一天需要1500大卡的热量，才能够保持存活，也就是每人每天只吃米粮要吃400克。
如果需要高强度劳作，那么大概需要3000大卡热量，只吃米粮要吃800克。
建国初期人均耕地3亩，以当时的粮食产量而言，稻谷亩产200多斤。100斤稻谷大概能打出65斤大米，人均米粮450斤左右。
小孩吃的部分均一些给大人，再加上一些蔬菜、果子、偶尔的肉食，勉强过温饱线。
建国后人口快速增长，眼看着粮食就不够吃了，怎么办？
搞工业化，用化肥提升粮产。再寻找到优秀的粮种，杂交培育出超级产量的农作物。二者结合，中国就可以消灭饥荒。
当时国人基本不识字，想要细化管理完全行不通，所以全国都在搞“人民公社”、“生产队”。
别的地方不清楚，在老家这边，在唐爸小时候，成年男人出工一天12分，以他们村的生产力，大概可以折算2毛钱。
女人出工算8分。
小孩是不是就不用出工了呢？稍稍大一点的也要。放牛、割草喂猪等等。农忙时期半大的孩子还要下田干活。
“人民公社”模式让所有人基本都可以投入生产，然后科学再发展。农药、化肥，以及后期的大棚技术越来越进步，本来养5亿人就吃力的土地，在退耕还林后，养15亿也足够。
在困难时期，“人民公社”无疑是伟大的。
但唐爸有时候也会说公社不好，因为一大群人一起劳动，就有懒的人不怎么做事，占集体便宜，叫做“磨洋工”。
按唐行之对国家政策的理解，政策都是一步三计的。比如“公社”是小学一年级，目的不仅是全民参与劳动，这也是一个学堂，教人简单的农业。这些“磨洋工”的人，短时间内看着轻松，等到了“分田到户”的时候，类似于小学二年级，他们没学会基础，就什么都做不好了。
一早上，唐行之远远的听到了敲锣声，挨家挨户聚集到……大概是类似生产队队部的地方？然后一起出工。
队伍最后边懒懒散散的人不少，想来这就是唐爸说过的“磨洋工”了。
判断出现在正处于“公社”时期，这是自己出生前，唐行之内心复杂。
穿越到这个时候，别说发财，过日子都难。
不过，还得仔细判断是哪个年代，以及，当务之急得先解决生存的问题。
唐行之拿了家里的4个玉米。
现在他的家庭条件极差。
奶奶性格不好，和公公婆婆相处不来，在唐爸一岁的时候，用箩筐挑着唐爸回娘家，爷爷也跟了过来。
为了避免和公公婆婆碰面，奶奶是连夜离开的，还在堂屋生火，假装有人在。之后公公婆婆为了逼爷爷奶奶回去，没给他们援助。
外嫁的女儿回娘家，本身就要受欺负，奶奶又生了5个儿子，村里觉得他们肯定要分村里的很多地，所以很排斥他们。平日里经常被针对，分的粮食也比别人少。
这4个玉米对于老唐家现在来说，... -->>
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