，然后点击“添加到主屏幕”第二十五节 宇宙轨迹 (1/2)
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二十五、
转眼一个星期就过去了，杨航宇独自一人悄悄地离开学校，来到了星科们的洞穴，和星科们简单聊了几句，坐着星科们的飞行器前往几千公里外的另一个星科们的驻扎地，杨航宇坐在飞行器上，从窗户往外看，哪里看得清是什么景物啊，一闪即过，往下看，这和电脑上看卫星地图差不多，根本分不清到了什么地方，窗外一会儿黑，一会儿亮，心想，还是不要管窗外了，仔细看看星科们是怎么操作这个飞行器的，也许到时候会用得着。想到这里调过头来看，原来三个星科都没有操作，只是坐在里面观察外面的景象，好象又是在思索着什么？他们不操作飞行器，这飞行器最终会飞到哪里呢？看到星科们一个都不说话，仔细观察着飞行器的构造，这个飞行器大小刚好能坐下他们四个人，只见坐位前方有一排按键和指针表盘，再就是一个电脑显示屏了，显示屏上在不停地变换着数字，这些数字都是星球文字，还好杨航宇能够看得懂，那这些指针表盘和这些按键各起什么作用？没有完整的文字，都是些符号，但是这些符号和地球上用的符号根本都不一样。于是想到在小脑芯片里搜索一下看看，芯片里根本都没有这些符号解释，看是肯定看不懂了，怎么办呢？自己亲自去操作，那是绝对不可以的，一但操作失误，也不知道会有什么后果，再之，星科们在，也不会允许的。都怪自己刚进来的时候没有注意，只顾欣赏外面的景色。但是在印象当中，刚进来时也不见他们操作那些按键和表盘啊，哦，想起来了，他们是用遥控器。那他们用遥控器，这些按键不就是多余了吗？不，肯定不多余，那会不会是备用操作键呢，也就是说，如果一但遥控器出现损坏或者丢失，那么这些按键就可以用上了。杨航宇在观察和分析着，看看显示器上变幻的数字，数字有三组，三组数字都是在不停地减少，这些到底是什么意思呢？会不会是从起飞到目标的距离，如果是距离，那为什么会是三组数字呢？从数字逐渐变小来看，应该是距离，那三组数字是不是精确定位到哪一个点的三维空间，按我们的习惯也就是X轴Y轴和Z轴，如果是这样，那就完全能吻合得上。如果他们提前把目标三维距离输入进去，这样就定位了目标地点，在输入起飞高度，和降落高度，再启动，就会自动到达目的地，那么他们从起飞到目标地点的三维距离又是怎么得到的呢？想到这里，暂时不管这些目标三维距离是从何而得。于是极目扫描表盘，看看表盘有什么变化，结果是有三个表盘和显示屏的数字变换是一样的，再扫描其他表盘，其中一个表盘显示为6000米，还有一个表盘显示为1000米，那这两个是不是定位起飞高度和降落高度呢？杨航宇正在逐渐的排查和摸索着，星科们看到杨航宇这么用心地观察着这一切，便问道：“你是不是觉得这些都有一点好奇啊？”杨航宇点点头道：“是啊，你们不操作，就这样让它自由飞翔，不会出现什么差错吧？”“这个啊，你就把心放在肚子里吧，”星科A回答道：“我们的飞行器都是精确定位，不会出现一点偏差，我看你这么好奇，我来告诉你吧！”星科A随手拿出遥控器道；“首先定位横轴，输入数字，再定位纵轴，输入数字，还要定位竖轴，输入数字，这样就可精确定位一个点，再输入飞行高度和降落高度，这样就可以启动飞行了。”杨航宇心想，这些我都已经揣摩透了，现在我是想知道这些按键是起什么作用的，你拿遥控器给我讲解，到时候，我没有遥控器，怎么操作啊？但是，杨航宇还是拿着遥控器很认真地看了遍，杨航宇发现遥控器上的符号和飞行器上按键符号居然是一样的，心想：星科A拿着遥控器帮我讲解，就等于告诉了我飞行器上按键的功能了，那最关键的问题是怎么样才能得到目的地三维数据呢？想到这里，于是好奇地问道：“横轴、纵轴和竖轴的目标数据从何而来呢？”星科A回答道：“这些数据全部都是通过你们的卫星测量而得，你们地球上发射在空中的卫星，我们基本上都去拜访过，有一点你们可以绝对的放心，我们是绝对不会在上面搞什么破坏活动，因为我们很尊重科学，我们为了能在地球上实现一些我们无能为力的事情，就只有借助你们的卫星来帮我们实现，我们在你们的卫星上安装了我们的激光测绘电子仪，与我们的飞行器同步。”杨航宇听到这里问道：“你们的科技这么发达，那为什么不在你们自己的卫星上来实现这一切呢？”“问得好。”星科A回答道：“目前我们... -->>
二十五、
转眼一个星期就过去了，杨航宇独自一人悄悄地离开学校，来到了星科们的洞穴，和星科们简单聊了几句，坐着星科们的飞行器前往几千公里外的另一个星科们的驻扎地，杨航宇坐在飞行器上，从窗户往外看，哪里看得清是什么景物啊，一闪即过，往下看，这和电脑上看卫星地图差不多，根本分不清到了什么地方，窗外一会儿黑，一会儿亮，心想，还是不要管窗外了，仔细看看星科们是怎么操作这个飞行器的，也许到时候会用得着。想到这里调过头来看，原来三个星科都没有操作，只是坐在里面观察外面的景象，好象又是在思索着什么？他们不操作飞行器，这飞行器最终会飞到哪里呢？看到星科们一个都不说话，仔细观察着飞行器的构造，这个飞行器大小刚好能坐下他们四个人，只见坐位前方有一排按键和指针表盘，再就是一个电脑显示屏了，显示屏上在不停地变换着数字，这些数字都是星球文字，还好杨航宇能够看得懂，那这些指针表盘和这些按键各起什么作用？没有完整的文字，都是些符号，但是这些符号和地球上用的符号根本都不一样。于是想到在小脑芯片里搜索一下看看，芯片里根本都没有这些符号解释，看是肯定看不懂了，怎么办呢？自己亲自去操作，那是绝对不可以的，一但操作失误，也不知道会有什么后果，再之，星科们在，也不会允许的。都怪自己刚进来的时候没有注意，只顾欣赏外面的景色。但是在印象当中，刚进来时也不见他们操作那些按键和表盘啊，哦，想起来了，他们是用遥控器。那他们用遥控器，这些按键不就是多余了吗？不，肯定不多余，那会不会是备用操作键呢，也就是说，如果一但遥控器出现损坏或者丢失，那么这些按键就可以用上了。杨航宇在观察和分析着，看看显示器上变幻的数字，数字有三组，三组数字都是在不停地减少，这些到底是什么意思呢？会不会是从起飞到目标的距离，如果是距离，那为什么会是三组数字呢？从数字逐渐变小来看，应该是距离，那三组数字是不是精确定位到哪一个点的三维空间，按我们的习惯也就是X轴Y轴和Z轴，如果是这样，那就完全能吻合得上。如果他们提前把目标三维距离输入进去，这样就定位了目标地点，在输入起飞高度，和降落高度，再启动，就会自动到达目的地，那么他们从起飞到目标地点的三维距离又是怎么得到的呢？想到这里，暂时不管这些目标三维距离是从何而得。于是极目扫描表盘，看看表盘有什么变化，结果是有三个表盘和显示屏的数字变换是一样的，再扫描其他表盘，其中一个表盘显示为6000米，还有一个表盘显示为1000米，那这两个是不是定位起飞高度和降落高度呢？杨航宇正在逐渐的排查和摸索着，星科们看到杨航宇这么用心地观察着这一切，便问道：“你是不是觉得这些都有一点好奇啊？”杨航宇点点头道：“是啊，你们不操作，就这样让它自由飞翔，不会出现什么差错吧？”“这个啊，你就把心放在肚子里吧，”星科A回答道：“我们的飞行器都是精确定位，不会出现一点偏差，我看你这么好奇，我来告诉你吧！”星科A随手拿出遥控器道；“首先定位横轴，输入数字，再定位纵轴，输入数字，还要定位竖轴，输入数字，这样就可精确定位一个点，再输入飞行高度和降落高度，这样就可以启动飞行了。”杨航宇心想，这些我都已经揣摩透了，现在我是想知道这些按键是起什么作用的，你拿遥控器给我讲解，到时候，我没有遥控器，怎么操作啊？但是，杨航宇还是拿着遥控器很认真地看了遍，杨航宇发现遥控器上的符号和飞行器上按键符号居然是一样的，心想：星科A拿着遥控器帮我讲解，就等于告诉了我飞行器上按键的功能了，那最关键的问题是怎么样才能得到目的地三维数据呢？想到这里，于是好奇地问道：“横轴、纵轴和竖轴的目标数据从何而来呢？”星科A回答道：“这些数据全部都是通过你们的卫星测量而得，你们地球上发射在空中的卫星，我们基本上都去拜访过，有一点你们可以绝对的放心，我们是绝对不会在上面搞什么破坏活动，因为我们很尊重科学，我们为了能在地球上实现一些我们无能为力的事情，就只有借助你们的卫星来帮我们实现，我们在你们的卫星上安装了我们的激光测绘电子仪，与我们的飞行器同步。”杨航宇听到这里问道：“你们的科技这么发达，那为什么不在你们自己的卫星上来实现这一切呢？”“问得好。”星科A回答道：“目前我们... -->>
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