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p; “为师给你提个醒……”程怀亮很生气，总觉得自己收了一个傻徒弟，“人有三观，你可知是哪三观？”
“这……”斐宣机依旧不知道。
“人生观、价值观、世界观……”
“恩师，您说的太高深了，学生……学生还是不懂……”
程怀亮叹了一口气，孺子不可教的眼神让斐宣机历历在目，臊的斐宣机恨不得找个地缝钻下去，“所谓三观是相互作用的，相互统一的。世界观是人对世界的根本看法，从低位不同导致观察问题的角度不同，是物质、精神和思维并存的产物。世界观就是告诉你，凡事要做到换位思考，只有做到换位思考，才能真正了解每一个阶层的全貌。”
懵懵懂懂的斐宣机，开始逐渐被程怀亮带入了正确的人生轨道，身体上因为耕田的劳累也一扫而空，剩下的只是静静的听着。
“人生观如其名，是对生存和活着价值的定义。是对世界观的延续，当一个阶层的意识形态成型，就会逐步产生不同的人身观。我给你举个例子，魏王殿下他的人生观就是怎么讨好皇帝，怎么成为太子，而你作为魏王殿下的首席智囊，你的人生观是如何讨好魏王，成为为高权证的高官……”
“这……”斐宣机觉得，程怀亮看人很透彻，至少看他和李泰看的很清楚。
“所以，当你的世界观定格之后，你会按照阶级的目光去看待一切，就好像，为师不逼着你去种田，你是不屑于田二之流为伍……”说到这，程怀亮狠狠一拍桌子，“这就是阶级目光，你们的目光在为师眼里，就是鼠目寸光不值一提。所以，收起你自以为傲的阶级目光，我可以很负责人的告诉你，你在田二面前屁都不是。你比田二多的就是一个牛逼的爹。”
“恩师……”斐宣机还想反驳，却发现无论自己怎么反驳，都逃不开程怀亮口中的阶级目光。
就好像今天中午，田二特意把自家积攒的，一直舍不得吃的粗面拿出来，给斐宣机做了一大碗面片，偏偏斐宣机就吃了两三口，总觉得实在是太难吃了，就丢在一旁，惹得田二好顿心疼。
这可是寻常农户，过年过节才舍得拿出来吃的粮食。
想到这，斐宣机的脸更红了，总觉得老师不是狠心把他扔进田间地头，总觉得老师做有所指，或许真的是让他在种田的同时，学习些什么。
“一个人有了世界观和人生观，才有良好的价值观。”程怀亮恶狠狠的瞪了斐宣机一眼，“来来来，为师已经和你说了世界观和人生观，你现在和我说说你了解的价值观是何物？”
“恩师，学生自小接受孔圣学说，自认为价值的追求和取向已经达到了自己预定的目标，也觉得自身判断事情价值的准则已经成型，再加上官宦群体环境的熏陶，学生的追求的也不断变化……可……”说到这，斐宣机似乎突然之间开窍了，“一步步向上走，一步步向上爬，学生似乎只记住了在其位谋其政，却忽视了其位之下的东西……认为什么都是理所当然的……”
“恩师……”斐宣机突然对程怀亮深施一礼，“恩师，学生现在似乎懂了。您让我去和田二耕种，其实是体验一下庙堂之下的生活，作为社会最底层的农人，学生以前忽略了，明日学生依旧会去，不光去田二家，也要去别的庄户家。”
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“这……”斐宣机依旧不知道。
“人生观、价值观、世界观……”
“恩师，您说的太高深了，学生……学生还是不懂……”
程怀亮叹了一口气，孺子不可教的眼神让斐宣机历历在目，臊的斐宣机恨不得找个地缝钻下去，“所谓三观是相互作用的，相互统一的。世界观是人对世界的根本看法，从低位不同导致观察问题的角度不同，是物质、精神和思维并存的产物。世界观就是告诉你，凡事要做到换位思考，只有做到换位思考，才能真正了解每一个阶层的全貌。”
懵懵懂懂的斐宣机，开始逐渐被程怀亮带入了正确的人生轨道，身体上因为耕田的劳累也一扫而空，剩下的只是静静的听着。
“人生观如其名，是对生存和活着价值的定义。是对世界观的延续，当一个阶层的意识形态成型，就会逐步产生不同的人身观。我给你举个例子，魏王殿下他的人生观就是怎么讨好皇帝，怎么成为太子，而你作为魏王殿下的首席智囊，你的人生观是如何讨好魏王，成为为高权证的高官……”
“这……”斐宣机觉得，程怀亮看人很透彻，至少看他和李泰看的很清楚。
“所以，当你的世界观定格之后，你会按照阶级的目光去看待一切，就好像，为师不逼着你去种田，你是不屑于田二之流为伍……”说到这，程怀亮狠狠一拍桌子，“这就是阶级目光，你们的目光在为师眼里，就是鼠目寸光不值一提。所以，收起你自以为傲的阶级目光，我可以很负责人的告诉你，你在田二面前屁都不是。你比田二多的就是一个牛逼的爹。”
“恩师……”斐宣机还想反驳，却发现无论自己怎么反驳，都逃不开程怀亮口中的阶级目光。
就好像今天中午，田二特意把自家积攒的，一直舍不得吃的粗面拿出来，给斐宣机做了一大碗面片，偏偏斐宣机就吃了两三口，总觉得实在是太难吃了，就丢在一旁，惹得田二好顿心疼。
这可是寻常农户，过年过节才舍得拿出来吃的粮食。
想到这，斐宣机的脸更红了，总觉得老师不是狠心把他扔进田间地头，总觉得老师做有所指，或许真的是让他在种田的同时，学习些什么。
“一个人有了世界观和人生观，才有良好的价值观。”程怀亮恶狠狠的瞪了斐宣机一眼，“来来来，为师已经和你说了世界观和人生观，你现在和我说说你了解的价值观是何物？”
“恩师，学生自小接受孔圣学说，自认为价值的追求和取向已经达到了自己预定的目标，也觉得自身判断事情价值的准则已经成型，再加上官宦群体环境的熏陶，学生的追求的也不断变化……可……”说到这，斐宣机似乎突然之间开窍了，“一步步向上走，一步步向上爬，学生似乎只记住了在其位谋其政，却忽视了其位之下的东西……认为什么都是理所当然的……”
“恩师……”斐宣机突然对程怀亮深施一礼，“恩师，学生现在似乎懂了。您让我去和田二耕种，其实是体验一下庙堂之下的生活，作为社会最底层的农人，学生以前忽略了，明日学生依旧会去，不光去田二家，也要去别的庄户家。”