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。两个人对视一下，他们不太搞得清这个力度行不行，声音倒是挺响。
"不疼。"二多子从安娜胳膊肘下面露出脸，冲王贵笑了。他还觉得挺好玩。这下真把安娜惹火了，下了劲用力揍，自己的手都有点疼了。
"哇"二多子开始鬼哭狼嚎。
"你以后还野外面吧？"王贵指着儿子恶狠狠地骂。
"啪，啪！"安娜和着王贵的问话赶紧加两巴掌。
"不啦！"
"你以后还敢出校门吗？"
"啪，啪！"
"不敢啦！"
"你以后还天黑了都不会来吗？"
"啪，啪！"
"不会啦！"
"你以后还去水塘边上吗？"
"啪，啪！"
"不去啦！"
"去洗手吃饭！"王贵命令。
儿子咧着嘴巴，哇哇哭着往厨房跑。安娜直起腰来收工。"不会打坏了吧？"安娜拿不准。
"不会。小子不打不长记性。"王贵给安娜鼓励。王贵自己下不去手，他得找个打手。
打不是目的，打完了还得教育，得让他知道为什么打他。
等儿子吃完了，王贵问："今天妈妈为什么打你？"多子摇头又点头。
"因为你不听话！到处乱跑！外面车那么多，轧了你怎么办？断一条腿看你还往哪儿跑！"王贵说。
"外面那么多坏人！你跑出去，给人拐骗走，把你卖掉！"安娜补充。这其实是王贵和安娜真正担心的。"把你卖到乡下去！跟你奶奶一样种田喂猪！"王贵很恼怒地瞪安娜一眼，很严肃的教育，前面还上路，到后面又扯到老娘了。安娜赶紧收口。
"下次可千万不能跑远了！"王贵扯回正题。儿子赶紧点头，好像小鸡啄米。
"再跑远怎么办？"安娜又扬起巴掌吓唬二多子。
"法西斯。"二多子回答，他居然记住这个了。打那儿以后，法西斯就是我们家动家法的代名词，"不听话就法西斯！"安娜总先警告我们一下。
这次肉刑基本上算成功，二多子老实了好长一阵子，天不黑就回来。"嗯，还是得打！小孩不打不成器！"王贵和安娜也和其他家长一样，开始了棒头底下出孝子的生涯。坏处是，二多子一看到安娜就害怕，有时候安娜伸手想摸他一把，他都吓得一缩头。安娜心里有点难受。但家里教育，总得有个唱红脸唱白脸的区别。都打，家庭就不温暖了，都不打，孩子又难管教。
此次开打，是我家教育史上的转折点，奠定了以后慈父严母的家庭教育格局。万事开头难，第一巴掌下去后，安娜逐渐掌握了打的要领，也不断尝试新的体罚工具，由以前的单纯手打，发展到尺子，衣架和扫把头。打的多了，安娜也积累了蛮多经验。孩子其实是很皮实的，只要悠点劲，巴掌扬得高，下得轻，以吓唬为主的话，根本打不坏，顶多就是屁股上多两道印子。
不过打人的确是不好的习惯，扬手成性了，三言不和就要上巴掌，有时候甚至波及到我。于二多子，打是家常便饭，痛一下就忘记了。于我，体罚与其是肉体的痛苦，不如说更多的是心灵的伤害。我从尝到第一巴掌起，就觉得那是屈辱。我若受了一次打，能关着门，闷在被窝里哭半夜。心灵的痛让我下定决心，以后无论我孩子怎样淘，我都不会动手的，我下不了狠心。孩子，得靠教育。
"别把话说那么早！"安娜很有经验地告诉我，"到时候你也会打！你光靠讲，他不听你的，就得打！"
。两个人对视一下，他们不太搞得清这个力度行不行，声音倒是挺响。
"不疼。"二多子从安娜胳膊肘下面露出脸，冲王贵笑了。他还觉得挺好玩。这下真把安娜惹火了，下了劲用力揍，自己的手都有点疼了。
"哇"二多子开始鬼哭狼嚎。
"你以后还野外面吧？"王贵指着儿子恶狠狠地骂。
"啪，啪！"安娜和着王贵的问话赶紧加两巴掌。
"不啦！"
"你以后还敢出校门吗？"
"啪，啪！"
"不敢啦！"
"你以后还天黑了都不会来吗？"
"啪，啪！"
"不会啦！"
"你以后还去水塘边上吗？"
"啪，啪！"
"不去啦！"
"去洗手吃饭！"王贵命令。
儿子咧着嘴巴，哇哇哭着往厨房跑。安娜直起腰来收工。"不会打坏了吧？"安娜拿不准。
"不会。小子不打不长记性。"王贵给安娜鼓励。王贵自己下不去手，他得找个打手。
打不是目的，打完了还得教育，得让他知道为什么打他。
等儿子吃完了，王贵问："今天妈妈为什么打你？"多子摇头又点头。
"因为你不听话！到处乱跑！外面车那么多，轧了你怎么办？断一条腿看你还往哪儿跑！"王贵说。
"外面那么多坏人！你跑出去，给人拐骗走，把你卖掉！"安娜补充。这其实是王贵和安娜真正担心的。"把你卖到乡下去！跟你奶奶一样种田喂猪！"王贵很恼怒地瞪安娜一眼，很严肃的教育，前面还上路，到后面又扯到老娘了。安娜赶紧收口。
"下次可千万不能跑远了！"王贵扯回正题。儿子赶紧点头，好像小鸡啄米。
"再跑远怎么办？"安娜又扬起巴掌吓唬二多子。
"法西斯。"二多子回答，他居然记住这个了。打那儿以后，法西斯就是我们家动家法的代名词，"不听话就法西斯！"安娜总先警告我们一下。
这次肉刑基本上算成功，二多子老实了好长一阵子，天不黑就回来。"嗯，还是得打！小孩不打不成器！"王贵和安娜也和其他家长一样，开始了棒头底下出孝子的生涯。坏处是，二多子一看到安娜就害怕，有时候安娜伸手想摸他一把，他都吓得一缩头。安娜心里有点难受。但家里教育，总得有个唱红脸唱白脸的区别。都打，家庭就不温暖了，都不打，孩子又难管教。
此次开打，是我家教育史上的转折点，奠定了以后慈父严母的家庭教育格局。万事开头难，第一巴掌下去后，安娜逐渐掌握了打的要领，也不断尝试新的体罚工具，由以前的单纯手打，发展到尺子，衣架和扫把头。打的多了，安娜也积累了蛮多经验。孩子其实是很皮实的，只要悠点劲，巴掌扬得高，下得轻，以吓唬为主的话，根本打不坏，顶多就是屁股上多两道印子。
不过打人的确是不好的习惯，扬手成性了，三言不和就要上巴掌，有时候甚至波及到我。于二多子，打是家常便饭，痛一下就忘记了。于我，体罚与其是肉体的痛苦，不如说更多的是心灵的伤害。我从尝到第一巴掌起，就觉得那是屈辱。我若受了一次打，能关着门，闷在被窝里哭半夜。心灵的痛让我下定决心，以后无论我孩子怎样淘，我都不会动手的，我下不了狠心。孩子，得靠教育。
"别把话说那么早！"安娜很有经验地告诉我，"到时候你也会打！你光靠讲，他不听你的，就得打！"