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马罗伸出粗黑的指头,小心翼翼地捏起一块点心,送到嘴里,右手随即就接在下巴底下,使咬碎点心时掉下的渣儿皮儿不致撒到地上去。
点心,蛋糕,这些食品的滋味,真是太好了,对于装多了南瓜、野菜和豆渣的胃腔,具有无法克服的诱惑力量。
“喝呀!”惠畅一口咬掉了酒瓶上的铁皮盖子,喝下一口,交给马罗。没有酒盅和酒杯,只好对着瓶口喝了,惠畅大声笑着“世界多好!生活多好!”“多多写文章!”马罗口齿不清地说“叔跟你们沾光,吃点心喝烧酒”
“亏得你给我们吃烧烤包谷棒子!”惠畅粗声豪气地说“你是个好大叔哇”
“我早看出你们都不是平常之人!”马罗不自觉地用秦腔道白的腔调说“从古戏看,状元郎都有不得志的时光”
点心和蛋糕,统共四斤,我们三人吃光的时候,似乎肚里还有很大的空间。马罗满意地咂着舌头,掏出烟包来:“噢!算我今日过生日。”
惠畅早已把茶叶撒在小铁锅里,用马罗唯一的一只大海碗从锅里舀出半碗殷红的茶水,喝了两口,递给我,他说:“马罗叔她!我给你念一篇文章,你听了,谈谈意见。”
“那——我可不懂!”马罗摇摇头。
“没关系!你听听以后再说。”惠畅已经展开报纸,就着马灯的灯光,念起来了。
我和马罗香啧啧地抽着“海河”牌香烟,坐在火堆旁,静静地听惠畅念小河秋高。马罗很不自然,大约是受宠若惊,格外用心地支楞着脑袋,连咳嗽也压低了声音。
惠畅敢于给马罗念自己写下的小说,也令我钦佩,我至今没有这样的勇气。我的那些稿子,在整个人口开始出现膨胀趋势的中国,只有一位读者,这就是惠畅;寄出去的稿子,我一直怀疑报纸或杂志的编辑是否有耐心将其读完,充其量是半个读者。我尽管知道许多作家都把稿子读给工人、士兵或农民听,征求意见,再修改提高,我连给我父亲看一眼的勇气也没有,更甭说别人了,我觉得这种勇气需得有一个产生的基础,那就是作品有了一定的水平。惠畅的作品已经发表,无疑已经具备了这个水平。我离这样的水平还差得不知其多远呢!
惠畅在昏暗的灯光下,困难而专注地辨别着报纸上的字迹。我回过头看时,马罗刚才支楞得又端又直的脖颈歪下去了,脑袋低垂着。这个吃饱了点心、蛋糕又喝足了烧酒的马罗,已经响起舒悦的鼾声
我得到一个消息,公社里要办一个民办中学,教员将从全社历届高中毕业生中选择,选择将通过考试的办法。我跑到公社一问,果然属实,而且已经到了报考的最后一个限日,真是侥幸。我不假思索,在报名册上依次填下自己的姓名、家庭成分、学历、年龄和籍贯等,又接着填上了惠畅。
公社文教干部姓仲,戴着一副黄腿黄框的近视眼镜,瞅着我填过的表格。这是一位黑大汉,黑油油的脸皮,透着红光;厚厚的嘴唇朝外噘突出来,真像一位来自非洲大陆的异族人。他瞪着一双黑仁小而白仁多的眼珠,瞅着我,并不严厉,倒有点奇怪地问:“你咋填了两个人?”
“我给他捎带报名,他忙着哩!”
“不准捎带,要本人亲自来。”
“他有急事,他爸病了!”我不得不撒谎“他才托我来给他报名。”
“不成。”老仲摇摇头,直率地说:“报名时顺带目测体型。他要是破子腿、背锅腰咋办?”
不准捎带报名的原因,不过如此,我释然放心了,就给他吹:“你知道惠畅是谁吗?”
老仲扬起他的黑脸,眨眨眼。
“惠畅在省报上发表过小说!给民办中学做语文教师,谁能敌过他呢?”我说。
“噢呀!是他!”老仲眼里滑过一道不胜惊喜的光后,对我也热情起来,此时才想到让我坐下,问我喝不喝水“我早都听说惠家庄有个回乡高中生,会写文章,没记住名字”
我和老仲的第一次接触,就从此开始,而且喜欢他了,他对能发表一篇稿子的人所表示的热情和器重,使我自觉消除了心里诸多的界碑。
“没有问题,你报的两人都有效。”他送我出门,在公社院子分手时,恳切地叮咛“你和惠畅都来参加考试,后日早晨8点,在小学校里。甭迟到了”
“我不去。”他淡淡地笑笑,口气却不容置疑,固执地摇摇头“我不喜欢教学这工作。”
我很丧气,又不死心,给他解释:“生产队里劳动太累了,干一天活儿,晚上就很难再熬夜,读书和写作的时间太少了。再说,学校里有收音机,有报纸,能听到新闻、时事”
“所有工作中,我最烦教书。”他说“那些鼻涕娃娃,无法交流思想和感情。打铃上课,下课又开会,晚上还得备写教案,批改作业。啰嗦!太啰嗦!使人无法集中心思”
“当然是啰嗦一些,可也有好的一面哩!”我说“有礼拜,又有寒暑假”
“我宁愿在生产队里劳动,也不想干我不喜欢的工作。”他不为我说的那些教学的优惠待遇而动心“生产队里,其实也自由着哩!我急着要写一篇稿子,就不出工了,反正生产队的工分不愁没人挣,队长才不计较哩!学校就不行了。缺一节课也得请假关键是生产队里没人管我,学校对教员管得太死太严,我这个人哪就怕有人整天在我屁股后头嗡嗡!”
“据说给民办中学的教员订下三十块工资。”我说“有这点收入,我们可以买点书,买点稿纸,也能买一盒烟抽了”
“哈呀!我可不为五斗米折腰”
我这时就说不出话了。我的家境,似乎比他的已经很困难的经济状况还要糟,我得折腰去挣那三十块钱的月薪。我不能忘记,为了去市里听那一场文学讲座,我怎样难为情地向父亲提出了要一块钱的盘费。我已经二十出头了,我不能再为一块钱向父亲张口,我宁愿去做那种其实我也不大喜欢的教师的职业。
“你愿意教学,你就考去。”他说“我要在农村扎根一辈子!当然,我不是像邢燕子那样扎根农村,我是为了文学,为了我追求的文学事业,同样要扎根。”
“民办中学是公社办的,也没脱离农村嘛!”我听到关于扎根的话,忍不住申辩我的见解“在农村的民办中学工作,接触的生活面更宽了,比在自家门口能更多的见识世面”
“柳青在皇甫村住下快十年了,写下了史诗。王汶石在渭北,听说在一个村子里,挨家挨户座谈访问,你看他写的那些短篇,绝了!我现在下定决心,有三个规划——”惠畅最近的思想活动,显然已经因为小河秋高的发表而大大地受到鼓舞,有了更大更远的考虑“第一,我今年冬天,对我们村的社员,挨家挨户调查研究,给每... -->>
马罗伸出粗黑的指头,小心翼翼地捏起一块点心,送到嘴里,右手随即就接在下巴底下,使咬碎点心时掉下的渣儿皮儿不致撒到地上去。
点心,蛋糕,这些食品的滋味,真是太好了,对于装多了南瓜、野菜和豆渣的胃腔,具有无法克服的诱惑力量。
“喝呀!”惠畅一口咬掉了酒瓶上的铁皮盖子,喝下一口,交给马罗。没有酒盅和酒杯,只好对着瓶口喝了,惠畅大声笑着“世界多好!生活多好!”“多多写文章!”马罗口齿不清地说“叔跟你们沾光,吃点心喝烧酒”
“亏得你给我们吃烧烤包谷棒子!”惠畅粗声豪气地说“你是个好大叔哇”
“我早看出你们都不是平常之人!”马罗不自觉地用秦腔道白的腔调说“从古戏看,状元郎都有不得志的时光”
点心和蛋糕,统共四斤,我们三人吃光的时候,似乎肚里还有很大的空间。马罗满意地咂着舌头,掏出烟包来:“噢!算我今日过生日。”
惠畅早已把茶叶撒在小铁锅里,用马罗唯一的一只大海碗从锅里舀出半碗殷红的茶水,喝了两口,递给我,他说:“马罗叔她!我给你念一篇文章,你听了,谈谈意见。”
“那——我可不懂!”马罗摇摇头。
“没关系!你听听以后再说。”惠畅已经展开报纸,就着马灯的灯光,念起来了。
我和马罗香啧啧地抽着“海河”牌香烟,坐在火堆旁,静静地听惠畅念小河秋高。马罗很不自然,大约是受宠若惊,格外用心地支楞着脑袋,连咳嗽也压低了声音。
惠畅敢于给马罗念自己写下的小说,也令我钦佩,我至今没有这样的勇气。我的那些稿子,在整个人口开始出现膨胀趋势的中国,只有一位读者,这就是惠畅;寄出去的稿子,我一直怀疑报纸或杂志的编辑是否有耐心将其读完,充其量是半个读者。我尽管知道许多作家都把稿子读给工人、士兵或农民听,征求意见,再修改提高,我连给我父亲看一眼的勇气也没有,更甭说别人了,我觉得这种勇气需得有一个产生的基础,那就是作品有了一定的水平。惠畅的作品已经发表,无疑已经具备了这个水平。我离这样的水平还差得不知其多远呢!
惠畅在昏暗的灯光下,困难而专注地辨别着报纸上的字迹。我回过头看时,马罗刚才支楞得又端又直的脖颈歪下去了,脑袋低垂着。这个吃饱了点心、蛋糕又喝足了烧酒的马罗,已经响起舒悦的鼾声
我得到一个消息,公社里要办一个民办中学,教员将从全社历届高中毕业生中选择,选择将通过考试的办法。我跑到公社一问,果然属实,而且已经到了报考的最后一个限日,真是侥幸。我不假思索,在报名册上依次填下自己的姓名、家庭成分、学历、年龄和籍贯等,又接着填上了惠畅。
公社文教干部姓仲,戴着一副黄腿黄框的近视眼镜,瞅着我填过的表格。这是一位黑大汉,黑油油的脸皮,透着红光;厚厚的嘴唇朝外噘突出来,真像一位来自非洲大陆的异族人。他瞪着一双黑仁小而白仁多的眼珠,瞅着我,并不严厉,倒有点奇怪地问:“你咋填了两个人?”
“我给他捎带报名,他忙着哩!”
“不准捎带,要本人亲自来。”
“他有急事,他爸病了!”我不得不撒谎“他才托我来给他报名。”
“不成。”老仲摇摇头,直率地说:“报名时顺带目测体型。他要是破子腿、背锅腰咋办?”
不准捎带报名的原因,不过如此,我释然放心了,就给他吹:“你知道惠畅是谁吗?”
老仲扬起他的黑脸,眨眨眼。
“惠畅在省报上发表过小说!给民办中学做语文教师,谁能敌过他呢?”我说。
“噢呀!是他!”老仲眼里滑过一道不胜惊喜的光后,对我也热情起来,此时才想到让我坐下,问我喝不喝水“我早都听说惠家庄有个回乡高中生,会写文章,没记住名字”
我和老仲的第一次接触,就从此开始,而且喜欢他了,他对能发表一篇稿子的人所表示的热情和器重,使我自觉消除了心里诸多的界碑。
“没有问题,你报的两人都有效。”他送我出门,在公社院子分手时,恳切地叮咛“你和惠畅都来参加考试,后日早晨8点,在小学校里。甭迟到了”
“我不去。”他淡淡地笑笑,口气却不容置疑,固执地摇摇头“我不喜欢教学这工作。”
我很丧气,又不死心,给他解释:“生产队里劳动太累了,干一天活儿,晚上就很难再熬夜,读书和写作的时间太少了。再说,学校里有收音机,有报纸,能听到新闻、时事”
“所有工作中,我最烦教书。”他说“那些鼻涕娃娃,无法交流思想和感情。打铃上课,下课又开会,晚上还得备写教案,批改作业。啰嗦!太啰嗦!使人无法集中心思”
“当然是啰嗦一些,可也有好的一面哩!”我说“有礼拜,又有寒暑假”
“我宁愿在生产队里劳动,也不想干我不喜欢的工作。”他不为我说的那些教学的优惠待遇而动心“生产队里,其实也自由着哩!我急着要写一篇稿子,就不出工了,反正生产队的工分不愁没人挣,队长才不计较哩!学校就不行了。缺一节课也得请假关键是生产队里没人管我,学校对教员管得太死太严,我这个人哪就怕有人整天在我屁股后头嗡嗡!”
“据说给民办中学的教员订下三十块工资。”我说“有这点收入,我们可以买点书,买点稿纸,也能买一盒烟抽了”
“哈呀!我可不为五斗米折腰”
我这时就说不出话了。我的家境,似乎比他的已经很困难的经济状况还要糟,我得折腰去挣那三十块钱的月薪。我不能忘记,为了去市里听那一场文学讲座,我怎样难为情地向父亲提出了要一块钱的盘费。我已经二十出头了,我不能再为一块钱向父亲张口,我宁愿去做那种其实我也不大喜欢的教师的职业。
“你愿意教学,你就考去。”他说“我要在农村扎根一辈子!当然,我不是像邢燕子那样扎根农村,我是为了文学,为了我追求的文学事业,同样要扎根。”
“民办中学是公社办的,也没脱离农村嘛!”我听到关于扎根的话,忍不住申辩我的见解“在农村的民办中学工作,接触的生活面更宽了,比在自家门口能更多的见识世面”
“柳青在皇甫村住下快十年了,写下了史诗。王汶石在渭北,听说在一个村子里,挨家挨户座谈访问,你看他写的那些短篇,绝了!我现在下定决心,有三个规划——”惠畅最近的思想活动,显然已经因为小河秋高的发表而大大地受到鼓舞,有了更大更远的考虑“第一,我今年冬天,对我们村的社员,挨家挨户调查研究,给每... -->>
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