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迎着春风,伴着暖阳,牵着风筝,我们迎来了自己的节日——“三八”妇女节。
往年的节日一般都是这样度过的:就近潇洒走一回(只有半天假,想远也不成啊),看看山水,闻闻花香;找个合适的场所来个轻歌曼舞,亮亮嗓子,弄弄舞姿;邀请邻校的姐妹们来个大联欢,展示展示才艺,交流交流感情;相约去美容院做回护理,换个发型;上街买件心仪的衣裳,挑个时尚的挎包;或者干脆聚在一起大吃特吃一顿,放松心情,拉进距离,增加感情。年复一年,这个温暖的大家庭总是欢欢乐乐,红红火火的。
今年的节日怎么过呢?正好医院来做健康宣传,学校决定给大家做一次全面体检。
这个想法也不是今天才有。随着社会的不断发展,人们的生活水平和健康意识也随之增强,加上医院的大力宣传,好多单位都给员工作过健康检查,有一年一次的,有两年一次的,也有三五年一次的,依单位情况各有不同。学校是个穷单位,50多人做一次全面体检,那也是一笔不小的费用呢,所以一直只是个想法而已。单位女同志多,借着“三八”节把这个想法付诸行动,也算是为姐妹们做了件好事情。
真是不查不知道,一查吓一跳。很多老师不同程度的患有各种疾病,有的轻些,有的重些,有的单一,有的同时有几种病,什么鼻炎、咽炎、颈椎病、椎间盘突出、胆结石、高血压,风湿以及妇科病等等。她们都很年轻,最小的只有23岁,最大的也只有40岁,正是人生最美好的时期,也是学校的中间力量。
怎么会这样呢?震惊之余,我陷入了沉思:每个人的健康状况固然与个人体质、生活习惯、营养等个体因素有关系,但在客观上恐怕离不开以下三点:
一是教师,尤其是小学教师的压力大。虽然,素质教育已经喊了好多年了,教育部门和教育工作者也做了不懈的努力和大胆的尝试,但以分数选拔人才、衡量学生优劣的标准始终没有变,可以说是口头上的素质教育,实际上的应试教育。在这种教育模式下,教师的负担不但没有减轻,反而更加沉重了。社会需要高素质的人才,家长需要高分数的孩子,学校需要高的升学率,这重任都压在了教师肩上。尤其是小学教师,工作非常琐碎。要上课、学习、批改作业,要写计划总结、各种反思笔记、论文,要照顾学生的生活和安全,要处理上下级关系、同事关系、师生关系、家校关系,更无奈的是还要时不时的忍受个别家长的无理取闹和羞辱,仅有的寒暑假也让名目繁多的学习、培训、进修、开会和加班填的满满的,精神长期处于紧张状态。
二是做女人辛苦。我们常常说男女平等,妇女能顶半边天,但实际上在中国传统的男主外女主内家庭分工模式下,女人们除了和男人一样在外打拼之外,还承担了更多的家务,洗衣做饭、抚养孩子、照顾一家人的生活和双方的老人等等,这些永远也做不完的事情大多都是女人在做,或者女人做的更多一些,女人的付出往往比男人还要多,女人身累心更累,健康难免会受到影响。
三是对自己的健康关注不够。健康是根本,这道理人人都懂,可这次老师们无一例外的都是初次做全面体检,之前每个人对自己的健康状况无一例外的一无所知,凡是查出病的老师之前都有或轻或重的症状,但都没有认真的检查过,仍然默默地坚守在工作岗位上,平时也是小病挨大病拖,这与现代人的健康观念似乎格格不入。
记不清在哪看过这样一句话:1的后面有无数个“0”这些“0”分别代表着事业、功名、家庭、有情、爱情等等,而这个“1”代表着健康,当这个“1”不存在的时候,后面的“0”无论有多少,都将毫无意义。也有人说:“只有拥有健康的身体,才能享受一流的人生,创造一流的业绩”
为了这“1”后面的无数个“0”更有意义、更丰富、更精彩,为了享受更美好的生活和更美丽的人生,让我们从我做起,从现在做起,关注健康,关爱自己,做个健康快乐的女人!
“健康的女人是美丽的”衷心祝愿天下所有的女人都能健康、美丽、幸福、快乐!
迎着春风,伴着暖阳,牵着风筝,我们迎来了自己的节日——“三八”妇女节。
往年的节日一般都是这样度过的:就近潇洒走一回(只有半天假,想远也不成啊),看看山水,闻闻花香;找个合适的场所来个轻歌曼舞,亮亮嗓子,弄弄舞姿;邀请邻校的姐妹们来个大联欢,展示展示才艺,交流交流感情;相约去美容院做回护理,换个发型;上街买件心仪的衣裳,挑个时尚的挎包;或者干脆聚在一起大吃特吃一顿,放松心情,拉进距离,增加感情。年复一年,这个温暖的大家庭总是欢欢乐乐,红红火火的。
今年的节日怎么过呢?正好医院来做健康宣传,学校决定给大家做一次全面体检。
这个想法也不是今天才有。随着社会的不断发展,人们的生活水平和健康意识也随之增强,加上医院的大力宣传,好多单位都给员工作过健康检查,有一年一次的,有两年一次的,也有三五年一次的,依单位情况各有不同。学校是个穷单位,50多人做一次全面体检,那也是一笔不小的费用呢,所以一直只是个想法而已。单位女同志多,借着“三八”节把这个想法付诸行动,也算是为姐妹们做了件好事情。
真是不查不知道,一查吓一跳。很多老师不同程度的患有各种疾病,有的轻些,有的重些,有的单一,有的同时有几种病,什么鼻炎、咽炎、颈椎病、椎间盘突出、胆结石、高血压,风湿以及妇科病等等。她们都很年轻,最小的只有23岁,最大的也只有40岁,正是人生最美好的时期,也是学校的中间力量。
怎么会这样呢?震惊之余,我陷入了沉思:每个人的健康状况固然与个人体质、生活习惯、营养等个体因素有关系,但在客观上恐怕离不开以下三点:
一是教师,尤其是小学教师的压力大。虽然,素质教育已经喊了好多年了,教育部门和教育工作者也做了不懈的努力和大胆的尝试,但以分数选拔人才、衡量学生优劣的标准始终没有变,可以说是口头上的素质教育,实际上的应试教育。在这种教育模式下,教师的负担不但没有减轻,反而更加沉重了。社会需要高素质的人才,家长需要高分数的孩子,学校需要高的升学率,这重任都压在了教师肩上。尤其是小学教师,工作非常琐碎。要上课、学习、批改作业,要写计划总结、各种反思笔记、论文,要照顾学生的生活和安全,要处理上下级关系、同事关系、师生关系、家校关系,更无奈的是还要时不时的忍受个别家长的无理取闹和羞辱,仅有的寒暑假也让名目繁多的学习、培训、进修、开会和加班填的满满的,精神长期处于紧张状态。
二是做女人辛苦。我们常常说男女平等,妇女能顶半边天,但实际上在中国传统的男主外女主内家庭分工模式下,女人们除了和男人一样在外打拼之外,还承担了更多的家务,洗衣做饭、抚养孩子、照顾一家人的生活和双方的老人等等,这些永远也做不完的事情大多都是女人在做,或者女人做的更多一些,女人的付出往往比男人还要多,女人身累心更累,健康难免会受到影响。
三是对自己的健康关注不够。健康是根本,这道理人人都懂,可这次老师们无一例外的都是初次做全面体检,之前每个人对自己的健康状况无一例外的一无所知,凡是查出病的老师之前都有或轻或重的症状,但都没有认真的检查过,仍然默默地坚守在工作岗位上,平时也是小病挨大病拖,这与现代人的健康观念似乎格格不入。
记不清在哪看过这样一句话:1的后面有无数个“0”这些“0”分别代表着事业、功名、家庭、有情、爱情等等,而这个“1”代表着健康,当这个“1”不存在的时候,后面的“0”无论有多少,都将毫无意义。也有人说:“只有拥有健康的身体,才能享受一流的人生,创造一流的业绩”
为了这“1”后面的无数个“0”更有意义、更丰富、更精彩,为了享受更美好的生活和更美丽的人生,让我们从我做起,从现在做起,关注健康,关爱自己,做个健康快乐的女人!
“健康的女人是美丽的”衷心祝愿天下所有的女人都能健康、美丽、幸福、快乐!