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偶尔犯点小错不计较，但是小错经常犯就是大错，如于月锦有一次上课睡觉
如罗，岑嘴巴特多。老师讲课她们讲话；同学睡觉，她们也吵吵闹闹。
发放补助也不是看一两次表现，而是长期的综合考评。但是，有些原则性错误往往是导火索，一点燃马上就会爆炸，特别是表现一般的人。如：罗连思在宿舍玩手机，陶怡在教室大包小包吃零食等。有这样的行为，很难与家庭困难相联系，当然要一票否决。
做人，特别是女生，要自尊自爱，不要犯原则性错误。拿上周冲刷楼梯事件来说便如此，不要认为是领导的安排就必须服从，你们要知道领导犯的错误比一般人更多更严重，他们经常自以为的。领导仗着自己手中的大权为所欲为是常有的事。假设有领导对你有非分之想怎么办？所以要学会说不！我虽然是女孩，但也不是随便好被欺负的。现官不如现管，班主任的话比谁的都重要。上周我的语气强硬，语言粗俗，有些不妥。现在看来，你们没有错，毕竟才十五六岁，但以后要注意。如：在超市或工厂被门卫强行脱衣搜身，检查是否偷东西，要坚决抵制。态度要坚决，但注意语气要和善一些，做到有理有节。
不要嫉妒别人，也不要怕别人嫉妒。如：发放补助，老师平时偏心等。做人难，你能力强，别人就嫉妒。你没出息，别人看不起你。表现好的同学不要怕别人有意见，有我撑腰呢！怕什么？表现不好的同学不要整天问“凭什么”要好好反省自己“为什么”所以，我发的奖励，奖品，补助等。该拿就拿，完全可以心安理得，问心无愧。
轮流坐桩并不公平，我的原则是表现好的永远有机会，表现不好的想都不要想，毕竟名额有限，表现都一般的才轮流坐桩。
偶尔犯点小错不计较，但是小错经常犯就是大错，如于月锦有一次上课睡觉
如罗，岑嘴巴特多。老师讲课她们讲话；同学睡觉，她们也吵吵闹闹。
发放补助也不是看一两次表现，而是长期的综合考评。但是，有些原则性错误往往是导火索，一点燃马上就会爆炸，特别是表现一般的人。如：罗连思在宿舍玩手机，陶怡在教室大包小包吃零食等。有这样的行为，很难与家庭困难相联系，当然要一票否决。
做人，特别是女生，要自尊自爱，不要犯原则性错误。拿上周冲刷楼梯事件来说便如此，不要认为是领导的安排就必须服从，你们要知道领导犯的错误比一般人更多更严重，他们经常自以为的。领导仗着自己手中的大权为所欲为是常有的事。假设有领导对你有非分之想怎么办？所以要学会说不！我虽然是女孩，但也不是随便好被欺负的。现官不如现管，班主任的话比谁的都重要。上周我的语气强硬，语言粗俗，有些不妥。现在看来，你们没有错，毕竟才十五六岁，但以后要注意。如：在超市或工厂被门卫强行脱衣搜身，检查是否偷东西，要坚决抵制。态度要坚决，但注意语气要和善一些，做到有理有节。
不要嫉妒别人，也不要怕别人嫉妒。如：发放补助，老师平时偏心等。做人难，你能力强，别人就嫉妒。你没出息，别人看不起你。表现好的同学不要怕别人有意见，有我撑腰呢！怕什么？表现不好的同学不要整天问“凭什么”要好好反省自己“为什么”所以，我发的奖励，奖品，补助等。该拿就拿，完全可以心安理得，问心无愧。
轮流坐桩并不公平，我的原则是表现好的永远有机会，表现不好的想都不要想，毕竟名额有限，表现都一般的才轮流坐桩。