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。那时的方针是战略的进攻。这种改变，依靠于敌我力量的总的变动。
弱军对于强军作战的再一个必要条件，就是拣弱的打。要判断敌之强弱在何处，有时需要我们先作战略退却，这是相当地必要的。倘若进攻之敌在数量和强度上都超过我军远甚，我们要求强弱的对比发生变化，便只有等到敌军深入，吃尽苦楚之时，才能达到目的。
退却的最后一个要求，是造成和发现敌人的过失。退却的终点，不限定于某一地区。有时退到该地区还无隙可乘，便不得不再退几步，待敌发生可乘之“隙”
战略退却的全部的作用，在于转入反攻，战略退却仅是战略防御的第一阶段。全战略的决定关键，在于随之而来的反攻阶段之能不能取胜。
第四，运动战还是阵地战？答复是：敌强我弱时，多采取运动战。我强敌弱时，可采取阵地战。在没有广大兵力，没有补充的条件下，阵地战是基本上无用的。阵地战，在敌强我弱的情况下，不但防御时基本地不能用它，就是进攻时也同样不能用。
犹应注意，在敌强我弱之时，战略退却以及运动战和游击战无疑是上佳的选择。大漠、草原和平原，适合骑兵作战，敌军强大而我军马匹不足、军队缺乏战力，则更加没有固定的作战线。战争的流动性，就是运动战，运动战发展到一定程度，就是游击战。打得赢就打，打不赢就走，不可过分拘泥于一城一地的得失。三十六计，走为上招。山地、水洼，不利于骑兵展开，利于步兵作战，选择对我有利、对敌不利的时机和地形作战，需要依靠运动战和游击战。
游击战法十六字诀：“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。”其所要达到的目的是：将敌军肥的拖瘦，瘦的拖死，在运动中消灭敌人。
战争，一般而言，战略上是持久战，战役和战斗则要求速决战，这是战争的两个同时并重的原则。要是敌方势力雄厚，那战争的持久性更是必然。战役和战斗与之相反，不是持久而是速决。
无论是进攻还是防御，无论是运动战还是阵地战，都要求我们集中优势兵力，在每一个局部的战役和战斗中，造成我方兵力的优势，以二打一，以十打一，以百打一，多多益善，力求打歼灭战。兵无常势，水无常形，以灵活机动的战术战法打击敌军，防御中采取积极防御，进攻中避免拼消耗，最终战胜敌人，获取我军最后的胜利。
以上是刘通所授课程的大纲，出自毛润之先生的学说。老人家的法宝博大精深，让所有的人感到走进了一个新天地。刘通之所以特别提到运动战与游击战，是为将来对辽作战和抗击金兵入侵做好准备。
教学形式的多样化，内容的务实性，使得轮训颇受欢迎。一些人士原本带着情绪而来，以为不过尔尔，参训之后观念大为转变。所谓一人计短，众人计长，特训班上的若干内容闻所未闻，见所未见，让人犹如进入了一个奇幻的迷宫一般，同时又使人获益匪浅，从而实现将官素质的提升。
。那时的方针是战略的进攻。这种改变，依靠于敌我力量的总的变动。
弱军对于强军作战的再一个必要条件，就是拣弱的打。要判断敌之强弱在何处，有时需要我们先作战略退却，这是相当地必要的。倘若进攻之敌在数量和强度上都超过我军远甚，我们要求强弱的对比发生变化，便只有等到敌军深入，吃尽苦楚之时，才能达到目的。
退却的最后一个要求，是造成和发现敌人的过失。退却的终点，不限定于某一地区。有时退到该地区还无隙可乘，便不得不再退几步，待敌发生可乘之“隙”
战略退却的全部的作用，在于转入反攻，战略退却仅是战略防御的第一阶段。全战略的决定关键，在于随之而来的反攻阶段之能不能取胜。
第四，运动战还是阵地战？答复是：敌强我弱时，多采取运动战。我强敌弱时，可采取阵地战。在没有广大兵力，没有补充的条件下，阵地战是基本上无用的。阵地战，在敌强我弱的情况下，不但防御时基本地不能用它，就是进攻时也同样不能用。
犹应注意，在敌强我弱之时，战略退却以及运动战和游击战无疑是上佳的选择。大漠、草原和平原，适合骑兵作战，敌军强大而我军马匹不足、军队缺乏战力，则更加没有固定的作战线。战争的流动性，就是运动战，运动战发展到一定程度，就是游击战。打得赢就打，打不赢就走，不可过分拘泥于一城一地的得失。三十六计，走为上招。山地、水洼，不利于骑兵展开，利于步兵作战，选择对我有利、对敌不利的时机和地形作战，需要依靠运动战和游击战。
游击战法十六字诀：“敌进我退，敌驻我扰，敌疲我打，敌退我追。”其所要达到的目的是：将敌军肥的拖瘦，瘦的拖死，在运动中消灭敌人。
战争，一般而言，战略上是持久战，战役和战斗则要求速决战，这是战争的两个同时并重的原则。要是敌方势力雄厚，那战争的持久性更是必然。战役和战斗与之相反，不是持久而是速决。
无论是进攻还是防御，无论是运动战还是阵地战，都要求我们集中优势兵力，在每一个局部的战役和战斗中，造成我方兵力的优势，以二打一，以十打一，以百打一，多多益善，力求打歼灭战。兵无常势，水无常形，以灵活机动的战术战法打击敌军，防御中采取积极防御，进攻中避免拼消耗，最终战胜敌人，获取我军最后的胜利。
以上是刘通所授课程的大纲，出自毛润之先生的学说。老人家的法宝博大精深，让所有的人感到走进了一个新天地。刘通之所以特别提到运动战与游击战，是为将来对辽作战和抗击金兵入侵做好准备。
教学形式的多样化，内容的务实性，使得轮训颇受欢迎。一些人士原本带着情绪而来，以为不过尔尔，参训之后观念大为转变。所谓一人计短，众人计长，特训班上的若干内容闻所未闻，见所未见，让人犹如进入了一个奇幻的迷宫一般，同时又使人获益匪浅，从而实现将官素质的提升。