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我x，谁抢老子先？
庞昱腾地一下火冒三丈，因为一直盯着柳永，他没空注意是谁抢在他的前头，但是不管哪个混帐王八蛋吃了熊心豹子胆，敢占抢四哥大出风头的机会哼哼，四哥看都懒得看，抄起杯子就砸过去！
不过可惜，他的杯子已经砸地上了，这一把抓了个空。
空了不要紧，旁边还有，庞昱起来就要抢两个小弟的杯子，忽然眼角余光瞥到了那个抢着评论，占了他风头的人。
我x，小王安石！
庞昱火气更大了，小样，还没出名呢，就想着跟四哥在姑娘们面前抢出镜了，不好教训一下还真的从小就不学好了！
他撸袖子准备直接扑过去揪人，却见小曾巩拉着小王安石的袖子，急着道：“介甫介甫，你看看，闯祸了吧，叫你别乱说话，你骗”
“难得这么好机会，为什么不说。”小王安石甩开他，小小胸脯挺得高高。
“师傅和柳三变比，两首词就够啦，可是争花魁她们一共要做三首哩，为什么我不能评一评？”
庞昱撑着桌子几乎都要发力往外翻了，然后扑过去狠狠揪他，冷不丁的听到这句“师傅”一下子震惊了。
啥意思？啥意思啊？这个师傅喊得是老子么？
“师傅——”小王安石又喊了一遍。冲他喊。“介甫拜你为师。你教我诗文好不好？师傅。上次在绿绮轩介甫就想跟着你学写诗、作词、对对子地。师傅。你比国子监那些老学究厉害多了。你收了我吧。师傅。好不好？师傅。求你了。求你了。求你了。”他揪着小手。恳求似地望着庞昱。一连三个“求你了”“求你了”地稚嫩童音。听得好些姑娘恨不得把他抱起来。好好地捏一捏他地小脸。
大宋朝第一批爱好正太地腐女就是这样诞生地。
“介甫。你疯啦！”曾巩惊得眼睛都瞪圆了。“你拜他一个家丁你拜他为师。被院正大人知道了你好不容易才进地国子监呀。难道就”
“哎无妨无妨。偶尔本侯去国子监客座讲学一下也不是不可以。我这个人一向是诲人不倦地——安石啊。从现在开始。你就是我第一个学生了。还不过来给师傅敬茶！”庞昱态度变得贼快。厚颜无耻地当堂就认下了这个对他由崇拜而生敬意。由敬意而生拜师之心地小正太。
飞快地喝完小王安石敬地拜师茶。第二个出场地邹熙芸已经辞情并茂地当众咏完了她地即兴之作：
“琼苑金池。青门紫陌。似雪杨花满路。
云日淡、天低昼永，过三点两点细雨。
好花枝、半出墙头，似怅望、芳草王孙何处。
更水绕人家。桥当门巷，燕燕莺莺飞舞。
怎得东君长为主，把绿鬓朱颜，一时留住？
佳人唱、金衣莫惜，才子倒、玉山休诉。
况春来、倍觉伤心，念故国情多，新年愁苦。
纵宝马嘶风，红尘拂面，也则寻芳归去。”
“好。好一首赋体词！”柳永动容道。他自重身份，知道庞昱光顾着收徒弟。也没仔细听，不想占他便宜。先行评价道“通篇铺叙，尽情抒写，结合风景的描绘以寄寓身世之慨，笔触细腻，委婉动人。整个上阕好像展开一幅画卷，从汴梁城的顺天门一直铺向金明池，对于途中景物，并非纯以观察的视角摹写，而是用多种手法加以衬托点染。首先是赋予自然景物以人地感情，词中所写的好花枝、半出墙头，似怅望芳草王孙何处便带有闺房之意。花枝出墙，便好似美人一般，缅怀着惆怅之情，望着远去的王孙公子，是花枝惹人，还是人惹花枝，
难以分辩。第二是以动衬静。第三则是对色彩的细腻点染，如青、紫、似雪的杨花，已正面写出三种颜色。而好花枝当为红色，芳草与水，当为绿色，这是暗写。”
“下半阕转入抒情。过片以问句形式，紧扣上半阕所写之春景，转折之中，意脉不断。怎得东君长为主，把绿鬓朱颜，一时留住？一方面是表示对大好青光的一片留恋之情，一方面是抒发人生无常、青春难久的感慨。至此，整个词情便由欢乐转入纵酒听歌，由纵酒听歌再转入悲伤愁苦，结句则宕开一笔，逗归欤之叹。”
柳永详细的评述完全文，最后通篇总结：“此词上半阕着重写乐景，下半阕着重写哀情，佳人唱金衣莫惜，才子倒、玉山休诉，写美人唱情歌，才子饮美酒，乐则乐矣，然其中未免夹杂着及时行乐的颓放思想。此以表面之乐衬内心之悲，所以下... -->>
我x，谁抢老子先？
庞昱腾地一下火冒三丈，因为一直盯着柳永，他没空注意是谁抢在他的前头，但是不管哪个混帐王八蛋吃了熊心豹子胆，敢占抢四哥大出风头的机会哼哼，四哥看都懒得看，抄起杯子就砸过去！
不过可惜，他的杯子已经砸地上了，这一把抓了个空。
空了不要紧，旁边还有，庞昱起来就要抢两个小弟的杯子，忽然眼角余光瞥到了那个抢着评论，占了他风头的人。
我x，小王安石！
庞昱火气更大了，小样，还没出名呢，就想着跟四哥在姑娘们面前抢出镜了，不好教训一下还真的从小就不学好了！
他撸袖子准备直接扑过去揪人，却见小曾巩拉着小王安石的袖子，急着道：“介甫介甫，你看看，闯祸了吧，叫你别乱说话，你骗”
“难得这么好机会，为什么不说。”小王安石甩开他，小小胸脯挺得高高。
“师傅和柳三变比，两首词就够啦，可是争花魁她们一共要做三首哩，为什么我不能评一评？”
庞昱撑着桌子几乎都要发力往外翻了，然后扑过去狠狠揪他，冷不丁的听到这句“师傅”一下子震惊了。
啥意思？啥意思啊？这个师傅喊得是老子么？
“师傅——”小王安石又喊了一遍。冲他喊。“介甫拜你为师。你教我诗文好不好？师傅。上次在绿绮轩介甫就想跟着你学写诗、作词、对对子地。师傅。你比国子监那些老学究厉害多了。你收了我吧。师傅。好不好？师傅。求你了。求你了。求你了。”他揪着小手。恳求似地望着庞昱。一连三个“求你了”“求你了”地稚嫩童音。听得好些姑娘恨不得把他抱起来。好好地捏一捏他地小脸。
大宋朝第一批爱好正太地腐女就是这样诞生地。
“介甫。你疯啦！”曾巩惊得眼睛都瞪圆了。“你拜他一个家丁你拜他为师。被院正大人知道了你好不容易才进地国子监呀。难道就”
“哎无妨无妨。偶尔本侯去国子监客座讲学一下也不是不可以。我这个人一向是诲人不倦地——安石啊。从现在开始。你就是我第一个学生了。还不过来给师傅敬茶！”庞昱态度变得贼快。厚颜无耻地当堂就认下了这个对他由崇拜而生敬意。由敬意而生拜师之心地小正太。
飞快地喝完小王安石敬地拜师茶。第二个出场地邹熙芸已经辞情并茂地当众咏完了她地即兴之作：
“琼苑金池。青门紫陌。似雪杨花满路。
云日淡、天低昼永，过三点两点细雨。
好花枝、半出墙头，似怅望、芳草王孙何处。
更水绕人家。桥当门巷，燕燕莺莺飞舞。
怎得东君长为主，把绿鬓朱颜，一时留住？
佳人唱、金衣莫惜，才子倒、玉山休诉。
况春来、倍觉伤心，念故国情多，新年愁苦。
纵宝马嘶风，红尘拂面，也则寻芳归去。”
“好。好一首赋体词！”柳永动容道。他自重身份，知道庞昱光顾着收徒弟。也没仔细听，不想占他便宜。先行评价道“通篇铺叙，尽情抒写，结合风景的描绘以寄寓身世之慨，笔触细腻，委婉动人。整个上阕好像展开一幅画卷，从汴梁城的顺天门一直铺向金明池，对于途中景物，并非纯以观察的视角摹写，而是用多种手法加以衬托点染。首先是赋予自然景物以人地感情，词中所写的好花枝、半出墙头，似怅望芳草王孙何处便带有闺房之意。花枝出墙，便好似美人一般，缅怀着惆怅之情，望着远去的王孙公子，是花枝惹人，还是人惹花枝，
难以分辩。第二是以动衬静。第三则是对色彩的细腻点染，如青、紫、似雪的杨花，已正面写出三种颜色。而好花枝当为红色，芳草与水，当为绿色，这是暗写。”
“下半阕转入抒情。过片以问句形式，紧扣上半阕所写之春景，转折之中，意脉不断。怎得东君长为主，把绿鬓朱颜，一时留住？一方面是表示对大好青光的一片留恋之情，一方面是抒发人生无常、青春难久的感慨。至此，整个词情便由欢乐转入纵酒听歌，由纵酒听歌再转入悲伤愁苦，结句则宕开一笔，逗归欤之叹。”
柳永详细的评述完全文，最后通篇总结：“此词上半阕着重写乐景，下半阕着重写哀情，佳人唱金衣莫惜，才子倒、玉山休诉，写美人唱情歌，才子饮美酒，乐则乐矣，然其中未免夹杂着及时行乐的颓放思想。此以表面之乐衬内心之悲，所以下... -->>
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