谁是谁的上帝
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每次开会,校长都会对我们这些职工说,我们一定要善待学生们,因为现在学生是我们的上帝。学生越来越少,老师越来越多,把学生巩固住,才有我们的饭碗。这话听起来显得不太入耳,但却是实话。的确,学生是我们老师的上帝,不单单现在是,其实早就应该是了,我早就把学生当成我的上帝了,宽容他们,关爱他们,善待他们,对他们采取怀柔政策是我一贯的做法。所以我受到了学生们的爱戴,十几年来,没有跟学生们发生过一起恶性事件,我爱他们,他们也爱我,无论跟其他科任老师多么顶撞得厉害的学生面对我的时候,都是那么得有人情味,那么得仁义懂事。单就这一点看来,就能说明他们也是好孩子,之所以有跟老师翻脸的时候,作为老师也是有一定责任的。
前些年商家还是顾客的上帝呢,尤其在有供销社的时候,记得那时我为了买一块香皂就惹了一肚子气。售货员就站在那里给你脸色看,爱要不要,爱买不买,人家又没有求着你去买东西,碰到残缺的是你倒霉,跟人家售货员有什么关系。要知道在供不应求的时代,商家才是上帝。
现在世道居然就变了过来,顾客成了商家的上帝,学生也成了我们老师的上帝了,应该多给与他们人文关怀。师道尊严的时代就这么在不经意间悄悄逝去,整个的社会大环境都要求我们放下架子,走近学生的心灵世界,给他们更多的关爱和关怀。而不是居高临下的站在讲台上发号施令。
是的,我们是转变了观念了,懂得要善待我们的上帝——学生,可是令我们感到不平衡的是,有很多人都是我们的上帝,除了学生,还有领导,因为领导动辄就给我们发号施令,稍有不慎就讽刺挖苦,我们又不能反唇相讥。毕竟我们是领导的下属,服从也是分内之事。收学杂费总是我们背着黑锅的,老百姓总是说,老师们又收了学生多少多少钱,平心而论,那些钱是入了老师们的腰包了吗。老师不过是过路财神而已。做这替罪羔羊真是冤枉,前天,一同事还在愤愤不平地说,而且是对学校的小领导说,快去印份材料,向社会公开说明白,学杂费不是老师们要了,是上级的指示。
是啊,顾客翻身做了上帝,学生也翻身做了上帝,我们老师们又是谁的上帝呢。上级对我们颐指气使。我们对领导点头哈腰。学生也动辄就会翻脸了。我们什么时候也会扬眉吐气做了谁的上帝就好了。
每次开会,校长都会对我们这些职工说,我们一定要善待学生们,因为现在学生是我们的上帝。学生越来越少,老师越来越多,把学生巩固住,才有我们的饭碗。这话听起来显得不太入耳,但却是实话。的确,学生是我们老师的上帝,不单单现在是,其实早就应该是了,我早就把学生当成我的上帝了,宽容他们,关爱他们,善待他们,对他们采取怀柔政策是我一贯的做法。所以我受到了学生们的爱戴,十几年来,没有跟学生们发生过一起恶性事件,我爱他们,他们也爱我,无论跟其他科任老师多么顶撞得厉害的学生面对我的时候,都是那么得有人情味,那么得仁义懂事。单就这一点看来,就能说明他们也是好孩子,之所以有跟老师翻脸的时候,作为老师也是有一定责任的。
前些年商家还是顾客的上帝呢,尤其在有供销社的时候,记得那时我为了买一块香皂就惹了一肚子气。售货员就站在那里给你脸色看,爱要不要,爱买不买,人家又没有求着你去买东西,碰到残缺的是你倒霉,跟人家售货员有什么关系。要知道在供不应求的时代,商家才是上帝。
现在世道居然就变了过来,顾客成了商家的上帝,学生也成了我们老师的上帝了,应该多给与他们人文关怀。师道尊严的时代就这么在不经意间悄悄逝去,整个的社会大环境都要求我们放下架子,走近学生的心灵世界,给他们更多的关爱和关怀。而不是居高临下的站在讲台上发号施令。
是的,我们是转变了观念了,懂得要善待我们的上帝——学生,可是令我们感到不平衡的是,有很多人都是我们的上帝,除了学生,还有领导,因为领导动辄就给我们发号施令,稍有不慎就讽刺挖苦,我们又不能反唇相讥。毕竟我们是领导的下属,服从也是分内之事。收学杂费总是我们背着黑锅的,老百姓总是说,老师们又收了学生多少多少钱,平心而论,那些钱是入了老师们的腰包了吗。老师不过是过路财神而已。做这替罪羔羊真是冤枉,前天,一同事还在愤愤不平地说,而且是对学校的小领导说,快去印份材料,向社会公开说明白,学杂费不是老师们要了,是上级的指示。
是啊,顾客翻身做了上帝,学生也翻身做了上帝,我们老师们又是谁的上帝呢。上级对我们颐指气使。我们对领导点头哈腰。学生也动辄就会翻脸了。我们什么时候也会扬眉吐气做了谁的上帝就好了。