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p;涂老师答:“不矛盾,第五片段里残留着体温,说明小女孩把打火机保管得很好,因为在她看来,打火机是能给她带来幸福和温暖的唯一事物,所以她保管得很好,而前面描写只不过是为了用风的侵入反衬她内心的冰凉。”
7、余晓亮:“第四个片段中的‘天上那迷了路的月亮’,有何寓意?是否指她自己在下车后六神无主、漫无目的?而你后面又写到了‘路灯将我瘦长的身影拽得很长很长,心中涌起一阵忧伤的凄凉,是否有点重复?”
涂老师答:“这里是景物描写,我主要是用这种意境来烘托出小女孩内心那种孤苦、迷茫、无依的心情。这里不是一种简单的重复,而是反复的渲染。”
8、许薇:“第三个片段里,你写到‘哭着哭着,我感到月亮颤抖了,像是要从空中滑落到我的怀里来,可我的怀抱里依然是冷冷清清的,并不是适合月亮你停泊的港湾啊。’请问这里的联想是否符合真实?”
涂老师答:“一个人在哭时,是容易产生联想的,当然这也是一种文学的描写手法,用月亮来表现小女孩哭声的悲哀。”
9、刘寻:“第三个片段中,你用‘214路’公交车,是否可以改为‘514’路,‘214’中的‘2’只是代表我们这里方言中的母亲的意思,并不适宜于大众化的读者看懂?”
涂老师答:“根据我的观察,武汉市内应该没有500多路公汽,北京大概也如此吧?再说这里用‘5’也不符合小女孩对母亲那种思念之情。”
10、刘寻又问:“第二个片段中‘超市门口平躺着一个旧式火机中的‘平躺’,改为‘遗弃’,是否更能渲染小女孩命运的悲苦?”
涂老师:“‘平躺’写出了火机在地上的状态,火机是无生命的,我在这篇小说里,主要是用有生命的猫来象征小女孩的。”
11、尹凡宇:“你在最后一段中引用了圣经里面的一句话,你是否是研究了圣经呢?
涂老师:“我没有看圣经,而是从一本书里看到的话中借鉴的,且把‘一千年’改为了‘前世’,而后面的‘前世的伤痛,只是今生幸福的开端’是我自己写的,用来点明小说的主旨。”
下课前五分钟,我让意犹未尽的同学们畅谈上本课的感想和启发出,学生抢着发言;
余进:“这篇文章启发我们去追求自己的幸福,但采用自焚的方式是不应该提倡的,因为人间毕竟充满爱,我们每个人在选择时应做出明智的选择。”
刘寻:“这次活动搞得很好,我们请来免费的作家,面对面的对文本进行解读。建议多开展这种富有创意的活动。”
涂绍应:“感谢老师和同学们对我的文章进行解读,并且读得那么仔细,提出了许多好的问题。我准备进一步修改本文。也感谢老师让我们做读书笔记,从读书笔记中我受益匪浅!”
一节探索课就这样结束了。本来今天妻子去市里买地板胶布置房间,但放学后,我只帮妻子把大件家具搬动了一下后,就怀着万分激动的心情,一泄千里地来写这篇文章。我深深地感到,学生是一个博大的世界,教师绝不应忽视他们的创造性。在某些方面也确实存在青出于蓝胜于蓝的情况,对于学生的某些才干,教师不妨放下架子,以他们为师。我想教师这种唯真理是从、虚心好学的精神无疑会为学生作出榜样,且对于那个当了“老师”的学生来说,也许对他的一生有着重要的意义,他们不但不会瞧不起老师,反而会更加努力,说不定他以后就会走上文学创作的道路。
而且,教师应该大胆对传统教法进行质疑,不断创新,在原有教材的基础上,开掘地方教材,甚至拿优秀学生的作品作为教材,更能激发学生的学习兴趣,在所有文学作品的阅读课上,我自感本堂课是最成功的,我无比惊诧于学生思想的发散和读书的细致程度(见上面的摘录),也许就是因为这篇课文来自同学们身边的“作家”笔下,从而倍感亲切吧!
当然,这篇小小说也有很多不完美的地方,比如情节设置会对学生的人生造成误导(尽管只是一种文学的隐喻),还有,某些地方由于作者朦胧的写作意识,而使作品不太容易解读和作品某些用词造句不太贴切等等。但对于农村中学的初三学生,能写出这样的小说已算是相当不容易了!
教师也应该不断提升自己的文学修养,以免出现课堂上与李白称兄道弟,却写不出一首好诗的可笑局面,而且在当今文学作品份量越来越重的教材体系下,教师只有不断攀爬文学的高山,才能切实指导学生的创作,迎来教学的辉煌!
由此感谢红袖网站放飞我的文学激情,提升我的文学水平,使我有了“源头活水”来指导我的学生进行写作,也感谢各位热情的网友对我们网络文学社的关爱和支持,在此,我语无伦次地写出我的教学故事,求教于各位同行和方家,请予指教。
附作品:
魂归幻影
网名:凤凰涅槃 实名:涂绍应
(一)
小女孩的爸爸妈妈死了。
小女孩在胡同里不停地奔跑着,带着补丁的衣服很快就溅满了灰尘,像是一张哭脏的脸。经过一个路口小女孩忍不住停了下来,手扶住墙角,胸口剧烈地起伏,不住地喘息着。小女孩停了一会儿后,又继续往前跑,身后掠过的空气中弥漫着体味与汗水,其中还夹着浓浓的汽油味。
(二)
好深的胡同。
巷口处,我用袖子擦了擦汗,疾走在大街上,风从脖子上跑到了衣服里面,夺走了我仅剩下的一点温暖。四周黑暗如水般无声无息地散开来,北京这座古老而现代的都市依旧灯火阑珊。我下意识地扣紧敞开的领口,走进了一家超市。我翻遍了全身才掏出仅剩的几块硬币买了一瓶廉价香水,用来遮掩自己身上散发出来的浓浓汽油味儿。超市门口平躺着一个旧式火机,我蹲下去,毫不犹豫地捡起。抬头的瞬间,超市的玻璃窗门上流动着北京街头的车水马龙,晃动得我眼中一片迷离。
(三)
214路公交车缓缓地驶来了,终点是天安门广场。我望了奇怪的编号一眼,毫不犹豫地上了车。没有人售票。我找遍了全身,也没有发现有什么东西可以值钱(至于钱,我很清楚地知道在买香水的时候已经被全部用完了),除了我脖子上戴着的那块玉。那上面刻有我的生辰八字和生肖,反面还粘黏着一张“全家福”是爸爸妈妈留给我的唯一的礼物。我缓缓地摘下,放在手心里,我感觉到了它沁滑的冰凉,一直冷到我心底。然后我轻轻地把它投进了票箱,投进了苍茫。最后,我又看了它最后一眼。是的,仅仅是最后一眼,但我并没有看见。
我在最后一排靠窗的座住上坐下,窗外的风在黑夜的怀抱里变成了一把把锋利尖锐的刀片,争先恐后地向我这边猛扑过来。划伤了我的脸上的冰冷,刺痛了我本已麻木的心。原来麻木了的也可以再次受伤。或许这就叫做伤痕累累,抑或一错再错。
不,我并没有错,没有错。小女孩在心底嘶喊。追求幸福是我的权利,到了天堂我就会见到久别的爸爸妈妈,就会找到真正属于我的幸福。亲爱的爸爸妈妈。想到这儿,我转过脸,而眼中深藏的暗涌早已越来越明显,于是,我就很大声地哭了,毫不顾忌地。哭着哭着,我感到月亮颤抖了,像是要从空中滑落到我的怀里来。可我的怀抱里依然是冷冷清清的,并不是适合月亮你停泊的港湾啊。
(四)
车在天安门广场的终点站戛然停下,我最后一个下了车。然后独自一人漫步在空旷的街道上,和天上那迷了路的月亮一起。我看见昏黄的路灯将我瘦长的身影拽得长长的,心中涌起一阵忧伤的凄凉。于是我就在街上逆着风奔跑着,垂到腰际的长发在空中乱舞。尖厉的风吹得脸痛到了麻木,需要用爱来呵护啊。我亲爱的爸爸妈妈。
我就这样一直跑着,四周如死般的寂静,像梦里一样,让人窒息。忽然耳中传来一阵尖厉的刹车声,我听见一声闷响,接着便是隐隐约约的细微呻吟声。我走过去,原来是一只猫被撞倒在地上了。车子已经绕道走开了。那只猫不停地挣扎,浑身都是鲜血,并且不住地颤抖着。我突然有种想哭的冲动,我觉得我就是一只流浪的猫,孤苦无依。我亲爱的爸爸妈妈。
我小心地抱起它朝着一户灯还亮着的人家走过去,一路上残留着的斑斑血迹宛如一些匆匆绽放又匆匆凋零的花瓣。在门口我把它交给了一位慈祥的老太太,之后我便转身离开,像是爸爸妈妈抛下我一样离开。走到很远的时候,我还能依稀地听见老太太挥着手朝我喊:再见,孩子。
(五)
天安门广场越来越近了,紧张与孤独一直伴随着我。路边的树、花、草,头顶晃过的霓虹灯,天边节奏稳重的月光,它们都在与黑夜做着持续的抗衡。我知道自己正在一步步地走进天堂,走近亲爱的爸爸妈妈。我努力使自己平静,所以我一直在心中念叨着:爸爸、幸福、妈妈。
我小心翼翼地避开广场上人群密集的地方。这时,从一辆深红色的出租车上下来了一家三口人。妈妈手里抱着几个月大的正在熟睡的婴儿。我不禁想起了我的家人。很久以前,妈妈肯定就是这样抱着我的,肯定,在很久以前。我就这样想着,泪水弥漫了我的双眼。我的心微微地颤动着,仿佛碎了一般。我想再等等,等一会儿,人群就会离开,爸爸妈妈就会来了,我想:爸爸妈妈见了我会怎样呢?肯定会很高兴吧。
人群终于渐渐稀落了,我从怀里摸出还残留着体温的打火机“哧”的一声按下,淡黄色的火焰里我看见了自己清瘦的身影在随风飘动,内心深处依旧如冰般凉愁。一阵巨浪把我冲倒在地,烈火转瞬间就把我包围,冰就这样消融了。我发现了自己升到了半空,然后我看见了爸爸妈妈,他们在向我挥手,还有那位慈祥的老太太正在对我说:再见,孩子。于是我就朝她喊:奶奶,再见。然后我挥挥手:爸爸妈妈,我来了。
(六)
后来啊,广场上总会有一个女孩静静地坐在那儿。女孩面前有一只玻璃杯,里面有点水,可以看清杯底浅绿色的蝴蝶。
不远处,有一个喷泉,喷出的水雾如蘑菇般展开,弥散了女孩整个视线。喷泉边,坐着一对年轻的夫妇,他们手牵手并肩坐着。
阳光,只是一点点,很均匀地撒遍了每个角落。杯子里的水在轻轻叫唤着。
女孩总想把手伸到喷泉池子里头,让那片青色的花荫游到手背上。还可以洗把脸,还可以把杯子装满,还可以让那只浅绿色的蝴蝶在杯子里游动。却必须自己亲自去动手,就像幸福一样。
不是渴了,只是想要水。女孩喊着,可那对年轻夫妇听见的分明是:
不是邪教,只是想要幸福。
等一等,等一等啊,年轻的夫妇喊着。
等一等,等一等啊。老太太在喊。
小女孩奔过去:奶奶。您说的一点没错,原来说再见就真的会再次相见。哦,对了。那只小猫还好吗?
(七)
风不再像以前那样干涸,云也没有从前灼烧般隐隐的红。泉水叮叮当当地落寞着姿势,悠扬遥远的落叶声摇曳着洒落了前世的悲痛与哀愁。作为归人的小女孩子的身后跳跃着的阳光,是一种执著和永恒。
一切正如圣经上所说:前世如已过的昨日,又如夜间的一更。前世的伤痛,只是今生幸福的开端。
12月3日0:21
p;涂老师答:“不矛盾,第五片段里残留着体温,说明小女孩把打火机保管得很好,因为在她看来,打火机是能给她带来幸福和温暖的唯一事物,所以她保管得很好,而前面描写只不过是为了用风的侵入反衬她内心的冰凉。”
7、余晓亮:“第四个片段中的‘天上那迷了路的月亮’,有何寓意?是否指她自己在下车后六神无主、漫无目的?而你后面又写到了‘路灯将我瘦长的身影拽得很长很长,心中涌起一阵忧伤的凄凉,是否有点重复?”
涂老师答:“这里是景物描写,我主要是用这种意境来烘托出小女孩内心那种孤苦、迷茫、无依的心情。这里不是一种简单的重复,而是反复的渲染。”
8、许薇:“第三个片段里,你写到‘哭着哭着,我感到月亮颤抖了,像是要从空中滑落到我的怀里来,可我的怀抱里依然是冷冷清清的,并不是适合月亮你停泊的港湾啊。’请问这里的联想是否符合真实?”
涂老师答:“一个人在哭时,是容易产生联想的,当然这也是一种文学的描写手法,用月亮来表现小女孩哭声的悲哀。”
9、刘寻:“第三个片段中,你用‘214路’公交车,是否可以改为‘514’路,‘214’中的‘2’只是代表我们这里方言中的母亲的意思,并不适宜于大众化的读者看懂?”
涂老师答:“根据我的观察,武汉市内应该没有500多路公汽,北京大概也如此吧?再说这里用‘5’也不符合小女孩对母亲那种思念之情。”
10、刘寻又问:“第二个片段中‘超市门口平躺着一个旧式火机中的‘平躺’,改为‘遗弃’,是否更能渲染小女孩命运的悲苦?”
涂老师:“‘平躺’写出了火机在地上的状态,火机是无生命的,我在这篇小说里,主要是用有生命的猫来象征小女孩的。”
11、尹凡宇:“你在最后一段中引用了圣经里面的一句话,你是否是研究了圣经呢?
涂老师:“我没有看圣经,而是从一本书里看到的话中借鉴的,且把‘一千年’改为了‘前世’,而后面的‘前世的伤痛,只是今生幸福的开端’是我自己写的,用来点明小说的主旨。”
下课前五分钟,我让意犹未尽的同学们畅谈上本课的感想和启发出,学生抢着发言;
余进:“这篇文章启发我们去追求自己的幸福,但采用自焚的方式是不应该提倡的,因为人间毕竟充满爱,我们每个人在选择时应做出明智的选择。”
刘寻:“这次活动搞得很好,我们请来免费的作家,面对面的对文本进行解读。建议多开展这种富有创意的活动。”
涂绍应:“感谢老师和同学们对我的文章进行解读,并且读得那么仔细,提出了许多好的问题。我准备进一步修改本文。也感谢老师让我们做读书笔记,从读书笔记中我受益匪浅!”
一节探索课就这样结束了。本来今天妻子去市里买地板胶布置房间,但放学后,我只帮妻子把大件家具搬动了一下后,就怀着万分激动的心情,一泄千里地来写这篇文章。我深深地感到,学生是一个博大的世界,教师绝不应忽视他们的创造性。在某些方面也确实存在青出于蓝胜于蓝的情况,对于学生的某些才干,教师不妨放下架子,以他们为师。我想教师这种唯真理是从、虚心好学的精神无疑会为学生作出榜样,且对于那个当了“老师”的学生来说,也许对他的一生有着重要的意义,他们不但不会瞧不起老师,反而会更加努力,说不定他以后就会走上文学创作的道路。
而且,教师应该大胆对传统教法进行质疑,不断创新,在原有教材的基础上,开掘地方教材,甚至拿优秀学生的作品作为教材,更能激发学生的学习兴趣,在所有文学作品的阅读课上,我自感本堂课是最成功的,我无比惊诧于学生思想的发散和读书的细致程度(见上面的摘录),也许就是因为这篇课文来自同学们身边的“作家”笔下,从而倍感亲切吧!
当然,这篇小小说也有很多不完美的地方,比如情节设置会对学生的人生造成误导(尽管只是一种文学的隐喻),还有,某些地方由于作者朦胧的写作意识,而使作品不太容易解读和作品某些用词造句不太贴切等等。但对于农村中学的初三学生,能写出这样的小说已算是相当不容易了!
教师也应该不断提升自己的文学修养,以免出现课堂上与李白称兄道弟,却写不出一首好诗的可笑局面,而且在当今文学作品份量越来越重的教材体系下,教师只有不断攀爬文学的高山,才能切实指导学生的创作,迎来教学的辉煌!
由此感谢红袖网站放飞我的文学激情,提升我的文学水平,使我有了“源头活水”来指导我的学生进行写作,也感谢各位热情的网友对我们网络文学社的关爱和支持,在此,我语无伦次地写出我的教学故事,求教于各位同行和方家,请予指教。
附作品:
魂归幻影
网名:凤凰涅槃 实名:涂绍应
(一)
小女孩的爸爸妈妈死了。
小女孩在胡同里不停地奔跑着,带着补丁的衣服很快就溅满了灰尘,像是一张哭脏的脸。经过一个路口小女孩忍不住停了下来,手扶住墙角,胸口剧烈地起伏,不住地喘息着。小女孩停了一会儿后,又继续往前跑,身后掠过的空气中弥漫着体味与汗水,其中还夹着浓浓的汽油味。
(二)
好深的胡同。
巷口处,我用袖子擦了擦汗,疾走在大街上,风从脖子上跑到了衣服里面,夺走了我仅剩下的一点温暖。四周黑暗如水般无声无息地散开来,北京这座古老而现代的都市依旧灯火阑珊。我下意识地扣紧敞开的领口,走进了一家超市。我翻遍了全身才掏出仅剩的几块硬币买了一瓶廉价香水,用来遮掩自己身上散发出来的浓浓汽油味儿。超市门口平躺着一个旧式火机,我蹲下去,毫不犹豫地捡起。抬头的瞬间,超市的玻璃窗门上流动着北京街头的车水马龙,晃动得我眼中一片迷离。
(三)
214路公交车缓缓地驶来了,终点是天安门广场。我望了奇怪的编号一眼,毫不犹豫地上了车。没有人售票。我找遍了全身,也没有发现有什么东西可以值钱(至于钱,我很清楚地知道在买香水的时候已经被全部用完了),除了我脖子上戴着的那块玉。那上面刻有我的生辰八字和生肖,反面还粘黏着一张“全家福”是爸爸妈妈留给我的唯一的礼物。我缓缓地摘下,放在手心里,我感觉到了它沁滑的冰凉,一直冷到我心底。然后我轻轻地把它投进了票箱,投进了苍茫。最后,我又看了它最后一眼。是的,仅仅是最后一眼,但我并没有看见。
我在最后一排靠窗的座住上坐下,窗外的风在黑夜的怀抱里变成了一把把锋利尖锐的刀片,争先恐后地向我这边猛扑过来。划伤了我的脸上的冰冷,刺痛了我本已麻木的心。原来麻木了的也可以再次受伤。或许这就叫做伤痕累累,抑或一错再错。
不,我并没有错,没有错。小女孩在心底嘶喊。追求幸福是我的权利,到了天堂我就会见到久别的爸爸妈妈,就会找到真正属于我的幸福。亲爱的爸爸妈妈。想到这儿,我转过脸,而眼中深藏的暗涌早已越来越明显,于是,我就很大声地哭了,毫不顾忌地。哭着哭着,我感到月亮颤抖了,像是要从空中滑落到我的怀里来。可我的怀抱里依然是冷冷清清的,并不是适合月亮你停泊的港湾啊。
(四)
车在天安门广场的终点站戛然停下,我最后一个下了车。然后独自一人漫步在空旷的街道上,和天上那迷了路的月亮一起。我看见昏黄的路灯将我瘦长的身影拽得长长的,心中涌起一阵忧伤的凄凉。于是我就在街上逆着风奔跑着,垂到腰际的长发在空中乱舞。尖厉的风吹得脸痛到了麻木,需要用爱来呵护啊。我亲爱的爸爸妈妈。
我就这样一直跑着,四周如死般的寂静,像梦里一样,让人窒息。忽然耳中传来一阵尖厉的刹车声,我听见一声闷响,接着便是隐隐约约的细微呻吟声。我走过去,原来是一只猫被撞倒在地上了。车子已经绕道走开了。那只猫不停地挣扎,浑身都是鲜血,并且不住地颤抖着。我突然有种想哭的冲动,我觉得我就是一只流浪的猫,孤苦无依。我亲爱的爸爸妈妈。
我小心地抱起它朝着一户灯还亮着的人家走过去,一路上残留着的斑斑血迹宛如一些匆匆绽放又匆匆凋零的花瓣。在门口我把它交给了一位慈祥的老太太,之后我便转身离开,像是爸爸妈妈抛下我一样离开。走到很远的时候,我还能依稀地听见老太太挥着手朝我喊:再见,孩子。
(五)
天安门广场越来越近了,紧张与孤独一直伴随着我。路边的树、花、草,头顶晃过的霓虹灯,天边节奏稳重的月光,它们都在与黑夜做着持续的抗衡。我知道自己正在一步步地走进天堂,走近亲爱的爸爸妈妈。我努力使自己平静,所以我一直在心中念叨着:爸爸、幸福、妈妈。
我小心翼翼地避开广场上人群密集的地方。这时,从一辆深红色的出租车上下来了一家三口人。妈妈手里抱着几个月大的正在熟睡的婴儿。我不禁想起了我的家人。很久以前,妈妈肯定就是这样抱着我的,肯定,在很久以前。我就这样想着,泪水弥漫了我的双眼。我的心微微地颤动着,仿佛碎了一般。我想再等等,等一会儿,人群就会离开,爸爸妈妈就会来了,我想:爸爸妈妈见了我会怎样呢?肯定会很高兴吧。
人群终于渐渐稀落了,我从怀里摸出还残留着体温的打火机“哧”的一声按下,淡黄色的火焰里我看见了自己清瘦的身影在随风飘动,内心深处依旧如冰般凉愁。一阵巨浪把我冲倒在地,烈火转瞬间就把我包围,冰就这样消融了。我发现了自己升到了半空,然后我看见了爸爸妈妈,他们在向我挥手,还有那位慈祥的老太太正在对我说:再见,孩子。于是我就朝她喊:奶奶,再见。然后我挥挥手:爸爸妈妈,我来了。
(六)
后来啊,广场上总会有一个女孩静静地坐在那儿。女孩面前有一只玻璃杯,里面有点水,可以看清杯底浅绿色的蝴蝶。
不远处,有一个喷泉,喷出的水雾如蘑菇般展开,弥散了女孩整个视线。喷泉边,坐着一对年轻的夫妇,他们手牵手并肩坐着。
阳光,只是一点点,很均匀地撒遍了每个角落。杯子里的水在轻轻叫唤着。
女孩总想把手伸到喷泉池子里头,让那片青色的花荫游到手背上。还可以洗把脸,还可以把杯子装满,还可以让那只浅绿色的蝴蝶在杯子里游动。却必须自己亲自去动手,就像幸福一样。
不是渴了,只是想要水。女孩喊着,可那对年轻夫妇听见的分明是:
不是邪教,只是想要幸福。
等一等,等一等啊,年轻的夫妇喊着。
等一等,等一等啊。老太太在喊。
小女孩奔过去:奶奶。您说的一点没错,原来说再见就真的会再次相见。哦,对了。那只小猫还好吗?
(七)
风不再像以前那样干涸,云也没有从前灼烧般隐隐的红。泉水叮叮当当地落寞着姿势,悠扬遥远的落叶声摇曳着洒落了前世的悲痛与哀愁。作为归人的小女孩子的身后跳跃着的阳光,是一种执著和永恒。
一切正如圣经上所说:前世如已过的昨日,又如夜间的一更。前世的伤痛,只是今生幸福的开端。
12月3日0:21