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许多家长在我面前抱怨自己的孩子太娇气,依赖性太强,独立性差,自主能力弱。我说,你们不要太霸道了嘛,什么事情都替孩子作主,让他们没有自我锻炼的机会。家长们不无苦恼地说,道理倒是明白,可是孩子不见得明白呀!现在读到初中了,什么都习惯了。我无语,顿时陷入了沉思。
今天,我发现了一篇你不能施舍给我翅膀的文章,读后深受启发。有一种昆虫叫做帝王蛾,双翼长几十厘米,飞翔本领无可匹敌,是谁给予帝王蛾强健的翅膀呢?不是别人,正是它自己用娇嫩的身驱拼尽全力破茧而出,冲出狭小茧洞,才拥有了飞翔的快乐。在这一涅磐的过程中,有许多幼虫力竭身亡,成了飞翔的牺牲品,有人见之,顿生怜悯之心,拿来剪刀,剪大洞口,让幼虫轻易地从茧洞上钻出来,可是,这种好心反而弄巧成拙,并没有让这样的蛾子成为帝王,因为它们只能拖着累赘的双翅在地上笨拙地爬行。原来,帝王蛾在冲撞茧口用力挤压时,血液才能顺利送到双翼的组织中,才使帝王蛾双翅强健有力,振翅高飞,否则,帝王蛾永远不法锤炼出有力的双翼。
我把原文印发给全班的学生阅读,等学生们读懂完基本意思之后,我神色凝重地问:结合你自己的实际生活,谁能谈一谈获得了什么感受?教室里沉静了片刻之后,一个女生站起来说:帝王蛾之所以有双强健的双翼,在于它自己顽强拼搏,于逆境中奋起,即使命运苛刻,但它在奋斗拼搏中将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着永不并坠落的梦想,射向廖廓的蓝天,才有了心头飞翔的自由,飞翔的快乐。我点点头。一位男生举手后,不等我答应立即站起来说:对照帝王蛾,我们应该反思,扪心自问,要我们成长的过程中,表面上得到许多爱怜的呵护,享受了太多的无私的奉献,可是正是这些看视珍贵施舍,让我们失去太多的锻炼机会,如同从被剪大茧口轻易出来的帝王蛾,没有长出强健有力的翅膀一样,自理能力差,依赖性强,好象是永远长不大的孩子。话音刚落,一位平时少言寡语的男生也站来起抢着说:读了这篇文章,我感到寻找机会锻炼自己的重要性,以前,我在这家里,总是饭来张口,衣来伸手,连灌墨水,削铅笔的事情都是妈妈替我做的,到现在,我感觉一离开妈妈就不知道怎么办才好,读了此文以后,我才明白自己的自理能力差,是没有得到锻炼,没有像帝王蛾那样去锤炼自己,今后,我决定努力做到自己的事情自己办,抓住生活学习中每一个机会来训练自己,提高自理能力,少让妈妈为我操心!老师,我想说几句
这一堂课,我拖了堂,直到上课铃响了,我才知道下课,学生们意犹未尽,围着我东一句西一句说过没有完。我想,读一篇好文章,真的是与智者谈话,有时,真有一种闻君一席话,胜读十年书的收获。而引导一班学生读一篇好文章,让他们自己感悟一点人生经验,少些迷茫,少走弯路,奋发向上,这也不是让他们像帝王蛾一样锤炼飞翔的翅膀吗?这就是我和学生们阅读的收获。
许多家长在我面前抱怨自己的孩子太娇气,依赖性太强,独立性差,自主能力弱。我说,你们不要太霸道了嘛,什么事情都替孩子作主,让他们没有自我锻炼的机会。家长们不无苦恼地说,道理倒是明白,可是孩子不见得明白呀!现在读到初中了,什么都习惯了。我无语,顿时陷入了沉思。
今天,我发现了一篇你不能施舍给我翅膀的文章,读后深受启发。有一种昆虫叫做帝王蛾,双翼长几十厘米,飞翔本领无可匹敌,是谁给予帝王蛾强健的翅膀呢?不是别人,正是它自己用娇嫩的身驱拼尽全力破茧而出,冲出狭小茧洞,才拥有了飞翔的快乐。在这一涅磐的过程中,有许多幼虫力竭身亡,成了飞翔的牺牲品,有人见之,顿生怜悯之心,拿来剪刀,剪大洞口,让幼虫轻易地从茧洞上钻出来,可是,这种好心反而弄巧成拙,并没有让这样的蛾子成为帝王,因为它们只能拖着累赘的双翅在地上笨拙地爬行。原来,帝王蛾在冲撞茧口用力挤压时,血液才能顺利送到双翼的组织中,才使帝王蛾双翅强健有力,振翅高飞,否则,帝王蛾永远不法锤炼出有力的双翼。
我把原文印发给全班的学生阅读,等学生们读懂完基本意思之后,我神色凝重地问:结合你自己的实际生活,谁能谈一谈获得了什么感受?教室里沉静了片刻之后,一个女生站起来说:帝王蛾之所以有双强健的双翼,在于它自己顽强拼搏,于逆境中奋起,即使命运苛刻,但它在奋斗拼搏中将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭镞,带着永不并坠落的梦想,射向廖廓的蓝天,才有了心头飞翔的自由,飞翔的快乐。我点点头。一位男生举手后,不等我答应立即站起来说:对照帝王蛾,我们应该反思,扪心自问,要我们成长的过程中,表面上得到许多爱怜的呵护,享受了太多的无私的奉献,可是正是这些看视珍贵施舍,让我们失去太多的锻炼机会,如同从被剪大茧口轻易出来的帝王蛾,没有长出强健有力的翅膀一样,自理能力差,依赖性强,好象是永远长不大的孩子。话音刚落,一位平时少言寡语的男生也站来起抢着说:读了这篇文章,我感到寻找机会锻炼自己的重要性,以前,我在这家里,总是饭来张口,衣来伸手,连灌墨水,削铅笔的事情都是妈妈替我做的,到现在,我感觉一离开妈妈就不知道怎么办才好,读了此文以后,我才明白自己的自理能力差,是没有得到锻炼,没有像帝王蛾那样去锤炼自己,今后,我决定努力做到自己的事情自己办,抓住生活学习中每一个机会来训练自己,提高自理能力,少让妈妈为我操心!老师,我想说几句
这一堂课,我拖了堂,直到上课铃响了,我才知道下课,学生们意犹未尽,围着我东一句西一句说过没有完。我想,读一篇好文章,真的是与智者谈话,有时,真有一种闻君一席话,胜读十年书的收获。而引导一班学生读一篇好文章,让他们自己感悟一点人生经验,少些迷茫,少走弯路,奋发向上,这也不是让他们像帝王蛾一样锤炼飞翔的翅膀吗?这就是我和学生们阅读的收获。