第一百五十九章 老橡树 (1/2)
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垃圾时间留给李良发挥的空间并不多。
最后五分钟,李良上场,投进两个中距离,送出两个助攻。
把自己的得分刷到了18分,6个助攻,5个篮板,外加4个失误。
失误刷新了他的生涯记录,这是没办法的事,球过手多了,失误一定会增加。
李良垃圾时间上去打,不光是为了刷刷数据,还要积累经验啊。
他大学四年打的正式比赛太少,任务里打得比赛虽多,那毕竟是以前的NBA比赛。
现在的NBA尺度、规则和过去不一样,不多打一打,到时候两边弄混了,可就麻烦了。
比如说防守三秒,01-02赛季之前的比赛都是没有的。
后面他要完成一些内线防守的任务,要注意别养成站三秒区的习惯。
总之一通操作,比赛圆满结束,科比拿到了生涯三万分,湖人从新奥尔良带走了一场胜利。
这场比赛还是相当艰苦的,虽说第三节是一波把黄蜂带走,但背靠背,球员们打得很疲惫。
回到酒店后,全队决定修整一天,明天再乘坐飞机离开去俄克拉荷马。
新奥尔良是美国有名的旅游城市,有美食、音乐、美女,充满神秘而迷人的南方风情。
安东尼-戴维斯虽说输球,还是要尽地主之谊。
他和队友达柳斯-米勒一起邀请李良在新奥尔良痛快的玩了一趟。
回到酒店的时候已经是深夜,李良喝了点鸡尾酒。
新奥尔良是鸡尾酒的诞生地,喝点杜松子为基底的皮姆,感觉很舒畅。
玩归玩,李良没有把训练给落下。
打客场比赛有一点不好,舟车劳顿,还没有地方训练。
所以球员状态容易出现起伏,尤其那种超长的客场之旅。
能够连续赢球,球队必然有着超群的实力和非常厚的板凳深度。
李良当然不同啦,系统不是吃干饭的。
用了那么多老子收集的愤怒值,我还不多让你工作工作。
晚上他进入系统,准备把约翰-伍登的训练课给上完。
10个课时的内容,还剩下最后一课了。
来到任务当中,依旧是1966年的UCLA大学。
在训练馆中,伍登、贾巴尔、还有其他UCLA的球员在等候着李良。
登场之前,李良仔细检查了一下自己的鞋子、裤子、衣服。
确保鞋带已经系紧,袜子穿戴整齐,上衣塞进了运动裤里。
不然的话伍登教练会一直在你耳边唠叨,让你把这些细节做好。
几堂课上下来,李良已经习惯了。
战术课开始前,伍登会先进行半个小时的战术讲解。
那时候录像设备还是稀罕物,很多比赛连电视转播都没有,别说用录像进行战术学习了。
伍登都是用画笔进行详细的战术解析。
这难不倒李良,在肯塔基听卡利帕里画了三年战术板,他还是能听懂的。
伍登教授的挡拆掩护战术,都是一些比较基础,但非常实用的战术。
比如最基本的cross screen(横向掩护空切),wide pindown(外低位掩护),middle pindown(中路低位掩护)等等。
然后在这些最基础的技术上,加一些套路,比如双掩护,交叉换位,拉链等等。
这些训练,重点是培养李良在掩护完成后的选择能力。
NBA赛场上瞬息万变,同样的战术往往会打出来不同的效果。
对方防守策略,防守选择都会进行变化。
那持球人和掩护人作为进攻主动方,也要随机应变。
如果守株待兔,刻舟求剑,结果就是打成一次,后面被摸透就没效果了。
李良在伍登教练这里系统的学习后,挡拆掩护的分值稳步上升。
他觉得,就算任务完成不给自己加能力点,学到的东西也让他挡拆掩护能力提升不少。
和第一堂课时相比,系统里年轻的贾巴尔对李良友好了很多。
两人一边训练,还一边聊天。
李良东问问,西问问,倒是从青年贾巴尔这里套了不少话。
训练持续了两个小时,强度不算大,伍登主持了一次半个小时的攻防对抗。
李良和贾巴尔互相对位,好家... -->>
垃圾时间留给李良发挥的空间并不多。
最后五分钟,李良上场,投进两个中距离,送出两个助攻。
把自己的得分刷到了18分,6个助攻,5个篮板,外加4个失误。
失误刷新了他的生涯记录,这是没办法的事,球过手多了,失误一定会增加。
李良垃圾时间上去打,不光是为了刷刷数据,还要积累经验啊。
他大学四年打的正式比赛太少,任务里打得比赛虽多,那毕竟是以前的NBA比赛。
现在的NBA尺度、规则和过去不一样,不多打一打,到时候两边弄混了,可就麻烦了。
比如说防守三秒,01-02赛季之前的比赛都是没有的。
后面他要完成一些内线防守的任务,要注意别养成站三秒区的习惯。
总之一通操作,比赛圆满结束,科比拿到了生涯三万分,湖人从新奥尔良带走了一场胜利。
这场比赛还是相当艰苦的,虽说第三节是一波把黄蜂带走,但背靠背,球员们打得很疲惫。
回到酒店后,全队决定修整一天,明天再乘坐飞机离开去俄克拉荷马。
新奥尔良是美国有名的旅游城市,有美食、音乐、美女,充满神秘而迷人的南方风情。
安东尼-戴维斯虽说输球,还是要尽地主之谊。
他和队友达柳斯-米勒一起邀请李良在新奥尔良痛快的玩了一趟。
回到酒店的时候已经是深夜,李良喝了点鸡尾酒。
新奥尔良是鸡尾酒的诞生地,喝点杜松子为基底的皮姆,感觉很舒畅。
玩归玩,李良没有把训练给落下。
打客场比赛有一点不好,舟车劳顿,还没有地方训练。
所以球员状态容易出现起伏,尤其那种超长的客场之旅。
能够连续赢球,球队必然有着超群的实力和非常厚的板凳深度。
李良当然不同啦,系统不是吃干饭的。
用了那么多老子收集的愤怒值,我还不多让你工作工作。
晚上他进入系统,准备把约翰-伍登的训练课给上完。
10个课时的内容,还剩下最后一课了。
来到任务当中,依旧是1966年的UCLA大学。
在训练馆中,伍登、贾巴尔、还有其他UCLA的球员在等候着李良。
登场之前,李良仔细检查了一下自己的鞋子、裤子、衣服。
确保鞋带已经系紧,袜子穿戴整齐,上衣塞进了运动裤里。
不然的话伍登教练会一直在你耳边唠叨,让你把这些细节做好。
几堂课上下来,李良已经习惯了。
战术课开始前,伍登会先进行半个小时的战术讲解。
那时候录像设备还是稀罕物,很多比赛连电视转播都没有,别说用录像进行战术学习了。
伍登都是用画笔进行详细的战术解析。
这难不倒李良,在肯塔基听卡利帕里画了三年战术板,他还是能听懂的。
伍登教授的挡拆掩护战术,都是一些比较基础,但非常实用的战术。
比如最基本的cross screen(横向掩护空切),wide pindown(外低位掩护),middle pindown(中路低位掩护)等等。
然后在这些最基础的技术上,加一些套路,比如双掩护,交叉换位,拉链等等。
这些训练,重点是培养李良在掩护完成后的选择能力。
NBA赛场上瞬息万变,同样的战术往往会打出来不同的效果。
对方防守策略,防守选择都会进行变化。
那持球人和掩护人作为进攻主动方,也要随机应变。
如果守株待兔,刻舟求剑,结果就是打成一次,后面被摸透就没效果了。
李良在伍登教练这里系统的学习后,挡拆掩护的分值稳步上升。
他觉得,就算任务完成不给自己加能力点,学到的东西也让他挡拆掩护能力提升不少。
和第一堂课时相比,系统里年轻的贾巴尔对李良友好了很多。
两人一边训练,还一边聊天。
李良东问问,西问问,倒是从青年贾巴尔这里套了不少话。
训练持续了两个小时,强度不算大,伍登主持了一次半个小时的攻防对抗。
李良和贾巴尔互相对位,好家... -->>
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